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    请结合下列实验装置回答问题：

    （1）写出图中标号仪器的名称：①
     
    ；②
     
    ．
    （2）D装置的实验操作目的是
     
    ；
    （3）用高锰酸钾制取氧气时，应选用的发生装置是
     
    （填字母），其反应原理（用文字表达式表示）是
     
    ．实验前需要在试管口放一小团棉花的作用是
     
    ．若某同学用C装置收集一瓶较纯净的氧气，当观察到
     
    时开始收集，在实验结束时应该
     
    （选填下列序号）；
    ①先撤导气管，后熄灭酒精灯  ②先熄灭酒精灯，后撤导气管
    （4）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制氧气时，在该反应中质量和化学性质都没有改变的物质是
     
    ，用排空气法收集一瓶氧气，验满的方法是
     
    ．
    （5）在实验室里，还可以利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，写出该反应的文字表达式
     
    ．
    考点：氧气的制取装置,氧气的收集方法,氧气的检验和验满,制取氧气的操作步骤和注意点,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：（1）根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析；
    （2）根据D装置可以用向上排空气法收集氧气进行分析；
    （3）根据实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，实验室用高锰酸钾制取氧气的注意事项进行分析；
    （4）根据实验室加热氯酸钾和二氧化锰制氧气时，二氧化锰是该反应的催化剂，氧气的密度比空气大，有助燃性进行分析；
    （5）根据过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气进行分析．
    解答：解：（1）通过分析题中所指仪器的作用可知，①是酒精灯，②是试管；
    （2）D装置可以用向上排空气法收集氧气，所以D装置的实验操作目的是：收集氧气；
    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，所以应选用的发生装置是：A，高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，文字表达式为：高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气，实验前需要在试管口放一小团棉花的作用是：防止高锰酸钾粉末进入导管，若某同学用C装置收集一瓶较纯净的氧气，当观察到气泡连续均匀冒出时开始收集，在实验结束时应该先将导管移出水面，然后熄灭酒精灯，故选：①；
    （4）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制氧气时，二氧化锰是该反应的催化剂，所以在该反应中质量和化学性质都没有改变的物质是：二氧化锰，氧气的密度比空气大，有助燃性，所以用排空气法收集一瓶氧气，验满的方法是：将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满；
    （5）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，文字表达式为：过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气．
    故答案为：（1）酒精灯，试管；
    （2）收集氧气；
    （3）A，高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气，防止高锰酸钾粉末进入导管，气泡连续均匀冒出，①；
    （4）二氧化锰，将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满；
    （5）过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气．
    点评：本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A、B两块质量相等的铁片和锌片，分别放进等质量、等浓度的稀硫酸的两个烧杯中，两个烧杯分别放在左右两个托盘上，充分反应后，金属都有剩余．则天平指针（　　）
    A、偏向铁一边B、偏向锌一边
    C、天平平衡D、无法判断

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    饮料中的果味大多来自酸类．丁酸乙酯（ C6H1202）是无色具有菠萝香味的液体，常用作食品、饮料的调香剂．下列叙述中，正确的是（　　）
    A、丁酸乙酯是由20个原子构成的
    B、丁酸乙酯的相对分子质量为116g
    C、丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为18：3：8
    D、一个丁酸乙酯分子中，碳、氢、氧原子的个数比为3：6：2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    目前部分农村的饮用水主要还是地下水．饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康．政府积极建设自来水厂，让农民喝上健康的水．
    （1）检验某地下水是硬水还中软水，可用的物质是
     
    ．
    （2）为了降低水的硬度，要建议农民在饮用前要
     
    ．
    （3）自来水生产过程中，可用
     
    方法除去水中不溶性杂质，同时还必须进行消毒．ClO2是一种新型的自来水消毒剂，其中氯元素的化合价为
     
    ．
    （4）净化程度最高的过程是
     
    ，此过程中用到沸石的作用是
     
    ．
    （5）保护环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务．下列做法有利于保护水资源的是
     
    （填序号）
    A、合理使用化肥农药            
     B、工业废水处理达标后排放
    C、使用含磷洗衣粉               
    D、生活污水直接排放．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于催化剂的说法正确的是（　　）
    A、化学反应前后，催化剂的质量和性质都不变
    B、催化剂可以改变某些化学反应的速率
    C、催化剂量越多，产物的量越多
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验方法错误的是（　　）
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    B、用高温煅烧的方式除去装石灰水的试剂瓶壁上的白膜
    C、用紫色石蕊试液鉴别二氧化碳气体和一氧化碳气体
    D、用排水法收集一氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示实验操作不正确的是（　　）
    A、
            蒸发
    B、
               取用固体粉末
    C、
             取用液体
    D、
      铁丝在O2中燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    核外电子数相同，核内质子数不同的两种粒子，它们可能是（　　）
    A、同种元素的不同原子
    B、同种元素的原子和离子
    C、两种不同元素的原子
    D、一种元素的原子和另一种元素的离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    能源与环境已成为人们日益关注的问题．
    （1）煤、石油、天然气是三大传统能源，其中
     
    是比较清洁的能源，根据其主要成分，三者燃烧后都会产生
     
    ，是温室气体的主要来源．
    （2）我国能源中占比重最多的是煤炭，煤炭燃烧的产物主要是二氧化碳和水，此外含有二氧化硫、二氧化氮，以及不充分燃烧生成的一氧化碳等．根据煤燃烧的产物，你认为煤中一定含有碳、氢、
     
    等元素．
    （3）人们正在利用和开发其他能源，例如太阳能、风能、氢能等．承担嫦娥系列探测器发射任务的长三乙火箭第三子级使用的推进剂是液氢和液氧，液氢在液氧中燃烧的化学方程式为
     
    ，根据方程式提供的信息，可以判断氢气是理想能源的依据之一是
     
    （填序号）．
    A．氢气便于贮存和运输 B．氢气资源丰富C．氢气燃烧产物不污染空气D．获得氢气成本低
    （4）氢气、一氧化碳、甲烷燃烧时火焰颜色比较接近，若要区分三种气体，可先将气体分别点燃，再通过观察生成物中是否有
     
    ，即可确定原气体成分．

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