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    【题目】化学式 SO2能表示多种意义，下列说法错误的是（ ）

    A. 表示二氧化硫这种物质

    B. 表示二氧化硫由硫元素和氧元素组成

    C. 表示 1 个二氧化硫分子

    D. 表示二氧化硫由1个硫原子和2个氧原子构成

    【答案】D

    【解析】

    A．该化学式表示二氧化硫这种物质，故正确；

    B．表示二氧化硫由硫元素和氧元素组成，故正确；

    C．该化学式可以表示一个二氧化硫分子，故正确；

    D．该化学式可知表示一个二氧化硫分子是由1个硫原子和2个氧原子构成的，故错误。

    故选：D。

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    A. 甲、乙、丙B. 乙、甲、丙C. 乙、丙、甲D. 丙、乙、甲

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    （1）A、C的化学式分别为 、；D在生活和生产中的一种用途是 ；
    （2）E→D反应的化学方程式为；
    C与D反应的化学方程式为.

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    【题目】二氧化碳气体通入石蕊试液后，再加热溶液，最后溶液的颜色为

    A．红色B．紫色C．无色 D．蓝色

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    【题目】如图是a、b、c三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，请你回答：

    （1）t2时，a、b、c 三种物质溶解度由大到小的顺序.
    （2）P点的意义.
    （3）t2℃时，将30g a物质加入到50g水中充分溶解，所形成溶液是（填“饱和”或“不饱和”）溶液，溶液的质量是g.
    （4）a、b、c饱和溶液从t2降到t1时，所得的溶液的溶质质量分数由大到小顺序是.
    （5）如图所示，20℃时，将盛有饱和KNO3溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入某物质后，试管中有晶体析出.加入的物质可能是下列中的（填字母序号）.

    A.氢氧化钠固体
    B.生石灰固体
    C.冰块
    D.硝酸铵固体
    E.浓硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学在生产、生活中应用广泛。下列过程属于化学变化的是( )

    A. 海水晒盐B. 石油分馏C. 煤制煤气D. 干冰制冷

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列实验装置图，结合所学化学知识回答下列问题：

    （1）实验仪器的名称：a；b.
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学符号表达式为 ， 此反应类型是反应。其发生装置应该选用（填字母标号），收集装置可选用（填字母标号）.在实验时，该装置试管口应放一团棉花，其目的是.若要收集到较纯净的氧气，最好选用装置（填字母标号）收集.
    （3）若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，应选用的发生装置是（填字母）。用C装置收集O2理由是；实验室用C装置收集氧气，当时开始收集.用E装置收集O2的验满方法是 .
    （4）制取并用排水法收集氧气实验结束时，应先后，再 ， 以防止.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】人教版新化学教材关于“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”，以及“寻找新的催化剂”研究性实验，引起了化学探究小组的兴趣.
    【实验探究】

    实验步骤

    实验现象

    Ⅰ．分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中，向A试管中加入ag氧化铁( Fe2O3）粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星木条，观察现象.

    A试管中产生气泡，带火星木条复燃，B试管中无明显现象.

    Ⅱ．待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，如此反复多次实验，观察现象.

    试管中均产生气泡，带火星木条均复燃.

    Ⅲ．将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤，并将所得虑渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为ag.

    Ⅳ．分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中，向C试管中加入ag氧化铁粉末．向D试管中加入ag二氧化锰粉末，观察现象.

    【实验结论】
    （1）A中产生的气体是.
    （2）实验Ⅱ、Ⅲ证明：氧化铁(Fe2O3）的和在反应前后均没有发生变化，可以作过氧化氢分解的催化剂.
    （3）写出氧化铁(Fe2O3）催化过氧化氢分解的化学符号表达式.
    （4）【实验评价】
    ①设计实验Ⅳ的目的是.
    ②若实验Ⅳ观察到D试管中产生气泡的速率更快，由此你可以得到的结论是.
    （5）【实验拓展】
    查阅资料得知：CuO、CuSO4、猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂。下列有关催化剂的说法中正确的是.
    A.MnO2只能作为过氧化氢溶液分解的催化剂
    B.同一个化学反应可以有多种催化剂
    C.催化剂只能加快化学反应的速率
    D.用作催化剂的物质不可能是其它反应的反应物或生成物

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    【题目】化学与人类的健康及生命安全息息相关。下列有关做法正确的是（　　）

    A. 添加适量碳酸氢钠的苏打饼干B. 霉变大米清洗后继续食用

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