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    某无色气体中可能含有一氧化碳、二氧化碳、氢气、氮气中的一种或几种，现将该气体依次通过下图所示装置，观察到：Ⅰ：A装置内未见浑浊出现；Ⅱ：D装置内无水硫酸铜变蓝；Ⅲ：E装置无明显现象；最终收集到一定量干燥气体（假设每步反应都是完全的）。

    请回答下列问题：
    (1)由Ⅰ可知原混合气体中肯定不含            ；
    (2)由Ⅱ 可以得出的结论是              ；
    (3)最终收集到的气体是                 ；
    (4)为了确定该混合气体的最终组成，还需补充的实验或改进的操作是             。

    (1)CO2
    (2)原气体中含有H2
    (3)N2
    (4)将E装置内的氢氧化钠溶液改为澄清石灰水，若变浑浊证明有CO（或称量反应前后的E装置，若增重，证明有CO，合理即可）

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    科目：初中化学 来源： 题型：信息分析题

    (4分)A、B是初中常见的酸和碱，且反应产生白色沉淀，C、D、E 三种常见的氧化物，C通常情况下为气体，下图用圆表示这五种物质，用两圆相切表示两种物质可以发生化学反应，用“一”表示一种物质能转化为另一种物质。 请回答下列问题：

    （1）在图中标出五种物质的化学式；___________________________
    （2）D与E反应的化学方程式为___________________________
    （3）A与B反应的实验现象为___________________________

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    科目：初中化学 来源： 题型：信息分析题

    已知A、B、C、D、E、F、G、H、I均为初中化学常见的物质。其中C、H为常见金属，C是目前世界上产量最高的金属，H呈紫红色；E、F的组成元素相同；I是地壳中含量最高的元素所形成的常见气体单质；人体胃液中含有A，可帮助消化。根据如图所示的转化关系，回答下列问题（图中反应条件均已略去，反应物和产物均已给出）。

    （1）D的名称是     ，（2）写出反应④的化学方程式     ，（3）图中②的基本反应类型是     。
    （关于第17题图的修改说明：原图中E改C，C改D，D改E，H改F，F改G，G改H）

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    科目：初中化学 来源： 题型：信息分析题

    有一包粉末，可能由NaCl、MgCl2、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种组成．为了探究该粉末的组成，进行了如下实验：
    （1）取样加水溶解，得到无色透明溶液．
    （2）取（1）所得溶液少许，加入NaOH溶液，观察，没有明显现象．
    （3）另取少量粉末，滴加稀盐酸，观察，也没有明显现象．
    根据上述实验可得到的结论是：原粉末一定不含                         MgCl2、FeCl3、Na2CO3，可能含有的物质是                         NaCl、Na2SO4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：信息分析题

    （7分）某NaCI样品在生产过程中可能含有残余的MgCl2、CaCl2和Na2S04三种物质中的一种或几种，现按下图所示进行检验，出现的现象如图中所述。


    试根据实验过程和发生的现象，回答下列问题：
    （1）沉淀A是（写化学式）             
    （2）实验步骤①的现象可以说明混进的物质有（写化学式）                    
    （3）实验证明，溶液B中一定存在的溶质是（写化学式）                            。
    （4）实验过程③中发生反应的化学方程式为                           ____
    （5）上述实验现象还不能确认CaCl2是否残留在了NaCl样品中，请你利用溶液D进行实验确认判断：（说明选用试剂、现象和结论）__                                  __

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    科目：初中化学 来源： 题型：信息分析题

    （8分）用作牙膏摩擦剂的轻质碳酸钙可以石灰石来制备，工业上主要生产流程如下，请回答：

    （1）写出下列物质或主要成分的化学式：生石灰         ，石灰乳         。
    （2）“煅烧炉”中发生反应的化学方程式是：                                     。
    在“反应池”中主要发生反应的化学方程式是：                                。
    （3）从反应池中分离出轻质碳酸钙的方法是                  。
    （4）有人建议在上述流程中用煅烧炉排出的CO2气体替代“碳酸钠溶液”，这样做的优点是：
                                       。（任写1点）

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    科目：初中化学 来源： 题型：信息分析题

    某化学兴趣小组要对实验产生的废液进行研究。已知废液中可能含有硝酸钾、氯化铜、氯化钡、氢氧化钠中的一种或几种。请根据以下实验回答问题。
    （1）首先，观察废液为无色，则废液中一定不含什么物质？
    （2）然后，测试废液的pH为13，则废液中一是含有什么物质？
    （3）接下来，向废液中加入过量的稀硫酸，产生白色沉淀，则废液中一定还含有什么物质？写出该反应的化学方程式。

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    科目：初中化学 来源： 题型：信息分析题

    A、B、C是三种不同类别的含有氧元素的化合物，物质间相互反应的关系如图所示(图中“——”表示相连的两种物质能在溶液中发生反应)。若B为纯碱，A、C间的反应为复分解反应。回答下列问题：

    (1)物质A、C的化学式分别是       、       。
    (2)物质A和C在溶液中反应的化学方程式是                         。
    (3)纯碱的一种用途是                                             。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．

    （1）由图中可看出，甲乙两物质中，溶解度受温度影响较大的物质是         ；
    （2）要使甲的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取的方法是                   （写出一种即可）；
    （3）t2℃时，将甲、乙各20g分别加入到两只盛有100g水的烧杯中，充分搅拌，所得乙溶液为溶液         （填“饱和”或“不饱和”）；若将温度都降低到t1℃，甲溶液中溶质的质量分数         （填“＞”、“＜”或“=”）乙溶液中溶质的质量分数．

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