分析 (1)根据常见仪器的名称和用途进行解答;
(2)根据实验室制备气体的注意事项进行解答.
解答 解:(1)使用高锰酸钾制取氧气的装置图,其中相关仪器的名称:a酒精灯;b试管;d集气瓶;e水槽;故填:酒精灯;试管;集气瓶;水槽;
图2为小红同学制取二氧化碳的装置图,其中相关仪器的名称:a长颈漏斗;b铁架台;故填:长颈漏斗;铁架台;
(2)根据实验室制取氧气的实验装置及注意事项,从左向右逐步检查装置错误之处:
图1①酒精灯没有用外焰加热;
②铁夹没有夹在试管的中上部,靠近试管口一端;
③试管口没有塞一团棉花;
④导管伸入试管内太长;
⑤试管口没有向下倾斜;
⑥导气管伸入水槽中太长.
图2①长颈漏斗下端没有伸入液体内;
②导气管伸入试管中太长;
③导气管没有伸到集气瓶的底部.
故填:图1①酒精灯没有用外焰加热;
②铁夹没有夹在试管的中上部,靠近试管口一端;
③试管口没有塞一团棉花;
图2①长颈漏斗下端没有伸入液体内;
②导气管伸入试管中太长;
③导气管没有伸到集气瓶的底部.
点评 本道题要求学生要会熟练运用制取气体的发生装置和收集装置,掌握实验室制取氧气的反应原理,提高学生的实验能力,难度教小.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 电解水属于化合反应 | |
| B. | 保持水的化学性质的微粒是氢原子和氧原子 | |
| C. | 过滤能除去水中所有的杂质 | |
| D. | 可用肥皂水区分软硬水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| ①取少量溶液B于试管中,加入足量BaCl2溶液; ②过滤,在滤液中滴加酚酞试液. | 猜想③正确 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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