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(2009?连云港)目前我国年产垃圾总量约5亿吨,其中约的垃圾是可以回收利用的.为了增强我市市民的环保意识,变废为宝,节约资源,我市近期更换了一批分类垃圾箱.以下物质应该放入不可回收垃圾箱的是( )
【答案】分析:垃圾的回收利用有保护环境的同时也节约了资源,根据不同的种类可以对垃圾进行分类回收.
解答:解:废旧报纸、铝制易拉罐等废旧金属、塑料材质等饮料瓶等都可以进行回收再利用,应该进行回收处理.但是烂菜叶、果皮等生活垃圾则不具有回收利用的价值,应放入不可回收垃圾箱.
故选B.
点评:本题主要考查了固体废弃物的回收和再利用方面的知识.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?连云港)2009年春节联欢晚会上,刘谦的魔术表演激起了人们强烈的好奇心,并在全国范围内掀起了魔术表演的热潮.在学校科技节活动中,一位九年级同学给低年级同学表演了一组化学小魔术,请你利用所学化学知识揭开其中之谜.
魔术一“奇花变色”
道具如图所示,该魔术中可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为
色.该魔术中没有涉及的性质是
B
B
(填字母序号)
A.氨分子是不断运动的  B.氨分子有一定质量
C.浓氨水具有挥发性    D.氨气的水溶液显碱性
魔术二“瓶吞鸡蛋”
道具如图所示,将注射器中NaOH浓溶液注入瓶中,片刻后会看到鸡蛋被“吞”入瓶中.该魔术中涉及的化学反应为
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
(用化学方程式表示)
魔术三“水中生火”
道具如图所示,当通过导管向热水中通入氧气时,白磷在水下燃烧.该魔术说明燃烧需要的条件为:①可燃物;②达到燃烧所需要的
最低温度(或着火点)
最低温度(或着火点)
;③有充足的
O2(或空气)
O2(或空气)

魔术四“‘清水’变‘牛奶’”
道具如图所示,当A溶液加到烧杯中,无色溶液变成白色浊液.若A为酸溶液,则A、B的可能组合:
A为
H2SO4
H2SO4
;B为
BaCl2
BaCl2
.(只需写一组)

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?连云港)除去下列物质中混有的杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是(  )
物质杂质除杂质应选用的试剂和操作方法
ACO2CO通入O2 点燃
BNaOH固体Na2CO3固体加入过量盐酸,蒸发
CKNO3溶液KOH溶液加入适量的CuSO4溶液,过滤
DCu(NO32溶液AgNO3溶液加入过量的铜粉,过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?连云港)“徐福记沙琪玛”是人们喜爱的食品之一,图是其标签中的一部分,其中小麦粉、鸡蛋、食用棕榈油依次富含六大营养素(蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐、水)中的
糖类
糖类
蛋白质
蛋白质
油脂
油脂

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2009?连云港) NaNO2(亚硝酸钠)、NaCl和物质M (不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,请根据图象和有关信息回答下列问题:
(1)t2℃时,NaNO2、NaCl和M的溶解度由大到小的顺序是
NaNO2>NaCl>M
NaNO2>NaCl>M

(2)如图所示,当往试管中加入5mL稀盐酸时,试管内立刻产生大量气泡,同时放热使烧杯中饱和溶液变浑浊(不考虑水分蒸发).请判断:该饱和溶液中的溶质是NaNO2、NaCl和M中的
M
M


(3)分别将NaNO2、NaCl和M的饱和溶液从t2℃降温到t1℃时,三种溶液中溶质的质量分由大到小的顺序是
NaNO2>NaCl>M
NaNO2>NaCl>M

(4)NaNO2有毒,其外观和咸味与食盐很相似,因此要防止因误食NaNO2而发生中毒事故.为了区别NaNO2、NaCl固体,某化学兴趣小组同学查阅资料获得如下信息:NaNO2的水溶液呈碱性,NaCl的水溶液呈中性;NaNO2熔点为271℃,NaCl熔点为801℃.
①小明同学设计的鉴别实验方案如下:
20℃时分别取NaNO2、NaCl各5.0g于两只小烧杯中,分别加入10mL水(水的密度近似看作1g/cm3),用玻璃棒充分搅拌后观察.你认为此方案是否可行
可行
可行
(填“可行”或“不可行”).
②该小组其他同学又设计出与小明不同的实验方案,并获得成功.你认为该方案可能是
分别取少量的NaNO2、NaCl固体于两支试管中,用酒精灯加热,熔化者为NaNO2,不熔者为NaCl(或分别取少量样品于试管中,加水溶解,滴加无色酚酞试液,变红者为NaNO2,不变者为NaCl)(或其他合理答案)
分别取少量的NaNO2、NaCl固体于两支试管中,用酒精灯加热,熔化者为NaNO2,不熔者为NaCl(或分别取少量样品于试管中,加水溶解,滴加无色酚酞试液,变红者为NaNO2,不变者为NaCl)(或其他合理答案)
(只填写一种方案并简单叙述).

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?连云港)今年我市九年级化学实验操作考查的方法是由考生抽签确定考题,小华同学抽到的题目是“以鸡蛋壳和稀盐酸为原料制取CO2”.小华完成该实验的部分操作过程如下图所示:

(1)小华上述操作过程中有明显错误的是
B
B
(填字母序号).
(2)操作A中,小华松开手片刻后,看到烧杯内的导管中形成一段
水柱
水柱
,证明装置不漏气.
(3)若要验证鸡蛋壳的主要成分CaCO3中的Ca2+,只要在反应后溶液中逐滴加入
Na2CO3(碳酸钠)或K2CO3(碳酸钾)等
Na2CO3(碳酸钠)或K2CO3(碳酸钾)等
溶液,观察到
白色沉淀
白色沉淀
现象即可(鸡蛋壳中的杂质不干扰反应现象).若所加试剂正确,但实验刚开始阶段却观察不到应有的现象,则原因是
盐酸过量
盐酸过量

(4)若将鸡蛋壳换为锌粒,利用上述实验中涉及到的仪器和药品可以制取另一种常见气体,该反应的化学方程式是
Zn+2HCl═ZnCl2+H2
Zn+2HCl═ZnCl2+H2

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