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下列说法正确的是
A.含碳的化合物一定都是有机物
B.能与稀盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
C.升高温度一定能使饱和溶液转化为不饱和溶液
D.置换反应一定有单质生成
D
分析:A、有机物一定含有碳元素,但含有碳元素的不一定是有机物.
B、与盐酸反应产生气体可能是碳酸盐也可能是金属.
C、对于溶解度随温度升高而升高的物质,升高温度一定能使饱和溶液转化为不饱和溶液.
D、置换反应是单质与化合物反应生成单质与化合物反应.
解答:解:
A、有机物一定含有碳元素,但含有碳元素的不一定是有机物,例如二氧化碳等,故错误.
B、与盐酸反应产生气体可能是碳酸盐也可能是金属,不一定是碳酸盐,故错误.
C、对于溶解度随温度升高而升高的物质,升高温度一定能使饱和溶液转化为不饱和溶液,但也存在溶解度随温度升高而降低的物质,故错误.
D、置换反应是单质与化合物反应生成单质与化合物反应.所以产物中一定含有单质,故正确.
故选D
练习册系列答案
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根据事物的某些相似性类推其他的相似性,并预测类似的可能性,是我们经常使用的一种思维方法。以下类推结果与实际相符的是 (     )
①氧化物中都含有氧元素有氧元素的化合物都是氧化物
②饱和溶液不能继续溶解某种溶质饱和溶液也不能继续溶解其他溶质
③氢氧化钠溶液中有OH -,能与酸反应氢氧化钾溶液中也有OH -,也能与酸反应
④盐中含有金属离子和酸根离子       NH4NO3中没有金属离子,不属于盐类
A.①②④B.②③④C.只有③D.①②③④

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列整理与化学有关的知识,完全正确的一组是
A 常见物质的鉴别
食盐水和水——蒸发观察有无固体析出
纯碱和小苏打——滴加白醋观察有无气泡放出
B 实验操作的先后顺序
点燃可燃性气体——先验纯后点燃
稀释浓硫酸——先放浓硫酸后放水
C 化学反应和能量
光合作用——光能转变为化学能
干电池——化学能转变为电能
D 化学中常见的“三”
构成物质三种粒子——分子.原子.离子
陶瓷.玻璃.橡胶三类物质——都属于无机非金属材料

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列说法正确的是
A.物质发生缓慢氧化时一定放出热量
B.原子中一定含有中子
C.燃烧一定是化合反应
D.稀有气体元素的原子最外层电子数都是8

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列各组都是生活中的常见物质,从物质分类知识可知,属于同一类物质的是 (   )
A.海水、糖水、雨水B.加碘盐、铜、石灰水
C.食醋、氧气、酱油D.红磷、白酒、氧化汞

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列课题侧重于化学学科研究领域的是
A.计算机动漫游戏的开发B.“神七”飞船从地球轨道转到月球轨道
C.物体机械运动的规律D.新材料的开发和利用

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列事例与化学有关的是(     )
①研制新药物 ②使环境变得更美好 ③研制新型半导体材料 ④研制印染工业的新型染料
A.①②B.①③C.①②④D.①②③④

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

科学探究是奇妙的过程,请你一起参加实验探究,并填写下列空白:
(1)【提出问题】小松同学用“双氧水”(过氧化氢溶液)清洗伤口时,不小心将过氧化氢溶液滴到水泥地板上,发现有大量气泡产生.小松联想到自己曾经用二氧化锰作过氧化氢分解的催化剂,他想,水泥块能否做过氧化氢分解的催化剂呢?于是他到附近建筑工地取回一些小水泥块,并用蒸馏水浸泡、冲洗、干燥,并进行以下探究.
(2)【猜想】水泥块能做过氧化氢分解的催化剂吗?
(3)【实验验证】
实验步骤实验现象实验结论
实验一将______伸入装有过氧化氢溶液的试管中木条不复燃常温下过氧化氢溶液不分解
实验二在装有过氧化氢溶液的试管中加水泥块,然后将带火星的木条伸入试管中____________
______
(4)【结论】______.
(5)【讨论与反思】小芳认为:仅凭上述两个实验还不能证明水泥块能做过氧化氢分解的催化剂,她觉得需要一个探究实验:探究______.
【实验步骤】①准确称量水泥块的质量;②完成实验二;③待反应结束,将实验二试管里的物质进行过滤、洗涤、______、称量;④对比反应前后水泥块的质量.
【分析】如果水泥块在反应前后质量不变,则说明水泥块能做过氧化氢分解的催化剂.
(6)但小华认为,要证明小松的猜想,小芳的补充实验还是不够,还需要再补充一个探究实验:探究______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列三个化学反应中,表现出还原性的物质分别是(  )
①CO+CuO
.
Cu+CO2②H2+CuO
.
Cu+H2O ③C+CO2
高温
.
2CO.
A.①CO②CuO③CO2B.①CuO②CuO③CO2
C.①CO②H2③COD.①CO②H2③C

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