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下列关于CO和CO2的说法正确的是
A.它们都能溶于水,生成酸B.它们都能与碱反应生成盐和水
C.它们都是无色、无味的有毒气体D.它们都是纯净物
D
CO难溶于水,故A错误, CO不能与碱反应,故B错误, CO有毒,故C错误。故选D
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

关于CO和CO2的说法错误的是
A.CO2可用于光合作用、灭火、人工降雨等
B.CO能燃烧、具有毒性和还原性
C.CO2不供给呼吸的性质和CO的毒性都会致人死亡
D.CO和CO2性质和用途的较大差异,是因为组成它们的元素的种类不同

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(2012年山东烟台,23题,5分)(5分)空气中CO2浓度的持续走高引起人们的高度重视。一些科学家认为,人类不仅要努力减少CO2的排放,还要尽快想办法清除空气中过多的CO2。为此,他们设想了一系列“捕捉”CO2的方法。
方法Ⅰ:一些科学家利用太阳能加热的反应器“捕捉空气中的CO2,如下图所示。

步骤二中发生反应的化学方程式是_______________________________。
方法Ⅱ:另一些科学家利用NaOH溶液的喷淋“捕捉”空气中的CO2,如图所示。

(1)NaOH的溶液喷成雾状是为了________________________。
(2)右图a环节中,发生反应的化学方程式为__________________________;
____________________________________。
评价:上述两种方法在化学原理上都是可行的,但在实际应用中仍存在很多问题,例如:方法Ⅰ主要是受到地域和气候的限制;方法Ⅱ主要__________________
_____________________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

小红取实验室制CO2反应后的废液50g, 逐滴加入质量分数为26.5%的碳酸钠溶液。他根据实验测得的数据绘出右图,其中纵坐标m是实验得到的沉淀或气体的质量,横坐标表示的是碳酸钠溶液质量。下列说法正确的是                         
A.图中oa段表示生成的沉淀量
B.c点表示碳酸钠恰好完全反应
C.最终产生气体的质量为5g
D.与50g废液恰好完全反应时消耗碳酸钠溶液的质量为30g

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

最近,科学家利用镍和钯作催化剂,成功地将二氧化碳转化为用途很广的一氧化碳或甲醇。下列有关说法正确的是
A.该转化过程中,只发生了物理变化B.该反应中的催化剂是两种金属
C.一氧化碳和甲醇都是有机物D.一氧化碳和甲醇都只能用作燃料

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列做法或叙述正确的是
A.人体缺乏维生素A会引起夜盲症
B.碳酸氢铵与草木灰混合使用可以增加肥效
C.喝下汽水后常会打嗝,说明气体的溶解度随温度的升高而减小
D.配制100g 10% 的氯化钠溶液的主要步骤是:计算、溶解、装瓶、贴标签

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列关于二氧化碳的用途中,既跟物理性质有关,也跟化学性质有关的是
A.人工降雨B.植物的光合作用C.灭火D.用作化工原料

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

实验室里,用如右图所示装置还原氧化铁的过程中,可能生成四氧化三铁、氧化亚铁或铁等固体物质。关于该实验,下列说法不正确的是(  )
A.实验开始时,应该先点燃酒精灯,一段时间后再通入一氧化碳
B.实验过程中,试管中澄清的石灰水变浑浊,证明该反应有二氧化碳生成
C.实验结束后,玻璃管中红色的氧化铁粉末变成黑色,该产物不一定是铁
D.该反应中,一氧化碳转化为无毒无害的二氧化碳,故不需要尾气处理装置

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

经测定某气体在0℃常压下的密度是1.25g/L,查阅数据获得常见气体密度如下表:
气 体
 
H2
 
O2
 
CO
 
CH4
 
N2
 
CO2
0℃常压时的密度(g/L)
 
0.09
 
1.43
1.25
 
0.72
 
1.25
 
1.98
 
结合实验,根据以上数据,对于该“气体”的推断正确的是
A.该气体一定纯净物
B.如果该气体燃烧后有水生成,则一定有H2
C.如果该气体能使澄清石灰水变浑浊,则气体一定是混合物
D.如果该气体引燃能爆炸,则气体一定是O2和H2 的混合物

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同步练习册答案