【题目】用化学符号表示下列微粒：
①2个氢原子 ；②两个亚铁离子 ；
③标C60中碳元素的化合价 ；④n个氧气分子 ．
【答案】①2H；②2Fe2+；③
；④nO2；
【解析】①原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以2个氢原子，就可表示为：2H；
②离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．亚铁离子带2个单元位的正电荷，表示为Fe2+，若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，所以答案为2Fe2+；
③在单质中元素的化合价为0，故标C60中碳元素的化合价可表示为：
；
④由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则n个氧气分子可表示为：nO2；
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某不法企业用皮革废料熬制成工业明胶，再制成药用胶囊流向市场。皮革废料中重金属铬超标，危害人体健康。铬(Cr)原子的核电荷数为24，相对原子质量为52，铬原子的核外电子数为
A．24 B．28 C．52 D．76
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】在硝酸铜、硝酸银、硝酸镁的混合溶液中加入过量的锌粉，充分反应后再过滤，滤纸上得到的物质是（ ）
A．锌、铜、银、镁 B．银、铜、锌 C．铜、银 D．镁、锌、铜
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某兴趣小组对物质的性质和成分进行相关探究．
（1）常见金属活动性顺序如下，填写想用的元素符号：
某同学用硫酸铜溶液把“把铁刀变成铜刀”，其反应的化学方程式为 ，该反应的基本反应类型为 ．
（2）将一定质量的锌粒投入含有Cu（NO3）2和Fe（NO3）2的混合溶液中，充分反应后过滤，则滤渣中一定含有 ，可能含有 ．
（3）兴趣小组同学用氧化铜与足量的炭粉利用图甲所示装置进行实验，对生成气体的成分进行探究．
【提出问题】生成的气体中是否含有一氧化碳？
【实验与讨论】
①打开K，缓缓通入干燥的氮气一段时间．
②关闭K，加热至一定温度使之反应，用气囊收集气体样品．
③除去气体样品中的二氧化碳，并将剩余气体收集在集气瓶中，下列装置中最为合理的是 （填字母）．（注：氢氧化钠能与CO2反应，但不能与CO反应，CO2的密度约为1.5g/l，CO的密度约为4.25g/l）
【实验求证】
将除尽二氧化碳后的气体样品干燥，仍然用图甲所示的装置进行实验，A中的固体应选用 ，B中溶液为澄清石灰水，若A中黑色固体出现了红色，B中澄清石灰水 ，可说明气体样品中含有一氧化碳．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】寒假结束归来，办公室离窗户最远的那盆绿萝奄奄一息的让人揪心，赶紧挪到窗户边，绿萝长得不好，除了养分，更与光合作用分不开，光合作用的原料之一是 ，恨不得赶紧制取一大袋子二氧化碳来浇灌它．
（1）仪器a的名称是 ．
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式是 ．
如何证明集气瓶已收集满二氧化碳？请写出三种方法： ， ， ．
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是 ，所选用的发生装置是 （填字母序号，下同），收集装置是 或E．对A装置稍做变动，还可以用 制取氧气，请写出化学反应方程式： ，在加入药品前，应进行的操作是 ；若用B装置制取氧气，请写出反应方程式： ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】请选择合适的数学符号填空（选填“＞”、“﹦”或“＜”）：
（1）液体体积：50mL酒精与50mL水混合 100mL；
（2）空气中气体的体积分数：稀有气体 二氧化碳；
（3）核外电子总数：钠原子（Na） 钠离子（Na+）；
（4）分子间空隙大小：0℃时的水 0℃时的冰；
（5）碳元素的质量分数：HCHO C6H12O6．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学式一把“双刃剑”，有益也有弊。请从利与弊两个方面举例说明二氧化碳与人类生活的关系（各答一列即可）
利：_______________________
弊：_______________________
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