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如图分别表示甲、乙两种物质的溶解度曲线,下列说法不正确的是(  )
分析:A、据溶解度曲线可比较同一温度下不同物质的溶解度大小;
B、溶解度曲线的交点表示该温度下两物质的溶解度相等;
C、据该温度下甲的溶解度分析解答;
D、饱和溶液中质量分数=
溶解度
溶解度+100g
×100%.
解答:解:A、t1℃时,甲的溶解度小于乙的溶解度,正确;
B、M点是甲、乙溶解度曲线的交点,表示甲、乙的溶解度相等,正确;
C、t1℃时,甲的溶解度是40g,所以向盛有50 g水的烧杯中加入22 g甲,最多溶解20g,故所得的溶液为饱和溶液,正确;
D、t2℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度,据饱和溶液中溶质的质量分数计算式可知:溶解度大则溶质的质量分数大,故甲溶质的质量分数大于乙,故错误;
故选D.
点评:本题难度不大,了解溶解度的相关知识,溶解度曲线的意义并会运用即可顺利解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

23、如图分别表示甲、乙两种物质的溶解度曲线,试回答:
(1)M点的含义是
t1℃时,甲乙两物质的溶解度相等都是30克

(2)温度高于t1℃时两种物质的溶解度的大小关系是
甲>乙

(3)将甲物质接近饱和的溶液变为饱和溶液常用的方法是
加入甲物质
蒸发水
降低温度

(4)t2℃的等质量两种物质的饱和溶液分别降温到t1℃析出晶体多的是
物质.
(5)在t1℃时,向100克的水中加入15克乙物质,充分溶解后所得的溶液为
不饱和溶液
(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”),若是饱和溶液,以下两空可以不填.若是不饱和溶液,如果要使它成为t1℃时的饱和溶液,则可以加入
15克
克的乙物质;或是蒸发
50克
克的水.

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年河南省安阳市龙安区九年级3月联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

如图分别表示甲、乙两种物质的溶解度曲线,下列说法不正确的是

At1时,甲的溶解度小于乙的溶解度

BM点处甲、乙的溶解度相等

Ct1时,向盛有50 g水的烧杯中加入22 g甲,充分溶解后所得的溶液为饱和溶液

Dt2时,甲、乙饱和溶液的溶质质量分数为:甲<乙

 

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

如图分别表示甲、乙两种物质的溶解度曲线,试回答:
(1)M点的含义是______
(2)温度高于t1℃时两种物质的溶解度的大小关系是______
(3)将甲物质接近饱和的溶液变为饱和溶液常用的方法是______、______、______
(4)t2℃的等质量两种物质的饱和溶液分别降温到t1℃析出晶体多的是______物质.
(5)在t1℃时,向100克的水中加入15克乙物质,充分溶解后所得的溶液为______(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”),若是饱和溶液,以下两空可以不填.若是不饱和溶液,如果要使它成为t1℃时的饱和溶液,则可以加入______克的乙物质;或是蒸发______克的水.

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年江苏省泰州市兴化市安丰中学九年级(上)期末化学模拟试卷(三)(解析版) 题型:填空题

如图分别表示甲、乙两种物质的溶解度曲线,试回答:
(1)M点的含义是   
(2)温度高于t1℃时两种物质的溶解度的大小关系是   
(3)将甲物质接近饱和的溶液变为饱和溶液常用的方法是           
(4)t2℃的等质量两种物质的饱和溶液分别降温到t1℃析出晶体多的是    物质.
(5)在t1℃时,向100克的水中加入15克乙物质,充分溶解后所得的溶液为    (填“饱和溶液”或“不饱和溶液”),若是饱和溶液,以下两空可以不填.若是不饱和溶液,如果要使它成为t1℃时的饱和溶液,则可以加入    克的乙物质;或是蒸发    克的水.

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