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    科目：初中化学 来源： 题型：


    王颖同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体，就这一过程而言，属于科学探究环节中的(    )

    A.建立假设                                   B.收集证据

    C.设计实验                                   D.做出结论

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    分离、除杂、提纯和检验是化学实验的重要环节，下面实验设计能够达到目的是（）

     实验内容

     实验设计

     A

     除去氢气中少量的水蒸气、HCl

     先通过浓硫酸，再通过氢氧化钠溶液

     B

     提纯久置变质的氢氧化钠溶液

     先加入足量氯化钙溶液，充分反应后，过滤

     C

     验证某溶液为稀盐酸

     先测溶液的pH＜7，再加入锌粒

     D

     分离二氧化碳和一氧化碳混合物

     先用氢氧化钠溶液吸收掉二氧化碳分离出一氧化碳，再向该氢氧化钠溶液加足量稀盐酸“释放”出二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图为汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图，有关叙述错误的是

    A．该反应是置换反应               B．图中单质的化学式为N2

    C．反应后分子总数减少                    D．该装置可净化汽车尾气

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列方程式表示的反应正确，且能实现目的的是

    A．高炉炼铁：2Fe2O3＋3C = 4Fe＋3CO2↑

    高温
     
    B．煅烧石灰石制生石灰：CaCO3 = CO2↑＋CaO

    C．从硫酸铜溶液中得到单质铜：CuSO4＋2Ag＝Ag2SO4＋Cu

    D．除去氢氧化钠溶液中的硫酸钠杂质：Na2SO4＋BaCl2＝BaSO4↓＋2NaCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在炼铁工业中，常用石灰石将铁矿石中的杂质二氧化硅转化为炉渣除去，发生反应的化学方程式为：CaCO3＋SiO2  X＋CO2↑，其中X的化学式是

    A．CaSiO4            B．Ca2SiO3           C．CaSi2O3            D．CaSiO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图是某个化学反应的微观示意图。下列从图中获得的有关信息正确的是

    A．反应物含3种元素              B．生成了2种物质

    C．反应前后元素种类不变          D．反应前后分子个数不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    2015年4月25日尼泊尔首都加德满都发生了8.1级大地震，造成大量的人员伤亡和财产损失。中国政府及时派出救援队前往，并为尼泊尔灾区提供了大量的消毒液、大米和帐篷。其中“84”消毒液可用于灾区防疫，其主要成分是次氯酸钠（NaClO），制取它的化学方程式为2NaOH+X===NaClO+NaCl+H2O,则X的化学式为          ，NaClO中氯元素的化合价为        。大米中含有的主要成分为          。帐篷的主要成分聚氯乙烯塑料属于             材料。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     (1)向容积为250 mL的细颈玻璃容器A(如图所示)中加水至虚线处,再滴几滴红墨水,一段时间后A中的现象是______,说明______。

    (2)继续向A中加酒精至凹液面最低处正好与刻度线相切,塞紧玻璃塞,将A中的液体倒转摇匀,重复两次,静置一段时间后A中的现象为______,说明______,仪器细颈部分作用是____________________。

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