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请从氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫四种气体中选择合适的,按要求填空:

(1)属于空气污染的气体是 (2)焊接金属常用作保护气的是

(3)能支持燃烧的气体是 (4)绿色植物光合作用吸收的气体是

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2016届江苏省镇江市九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

分析推理是化学学习过程中的常用方法,下列推理正确的是

A.氧化物都含有氧元素,所以含氧元素的物质都是氧化物

B.化学变化中常伴随发光放热现象,所以发光放热的变化一定是化学变化

C.化合物是含有不同元素的纯净物,所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物

D.分子、原子可以构成物质,所以物质一定是由分子、原子构成的

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科目:初中化学 来源:2016届北京大学附属中学河南分校九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:填空题

根据下列各粒子结构示意图,判断

(1)属于原子的是__________

(2)属于阳离子的是___________

(3)属于阴离子的是____________

(4)达到稳定结构的是__________

(5)写出A代表的元素符号___________

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科目:初中化学 来源:2016届重庆市九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

有符号①2O②N2③2O3④2CO⑤2N3﹣⑥SO42﹣⑦3Fe2+⑧H2O⑨其中数字“2”表示的含义不同.下列判断正确的是

A.表示分子个数:③④ B.表示离子个数:⑤⑥⑦

C.表示原子个数:①②⑧ D.表示离子所带电荷:⑥⑦⑨

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:填空题

化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程,从护城河中取了水样,观察到:水样呈黄色,有异味,浑浊,有固体小颗粒。小组同学对水样进行如下处理:

(1)第一步:向水样中加入明矾溶液,搅拌,静置,一段时间后,进行 (填操作名称),该操作需要用到的仪器有

A 带铁圈的铁架台 B 酒精灯 C 漏斗 D 玻璃棒 E 量筒 F 烧杯

小组同学花费了很长时间才得到一杯澄清的水样,可能的原因是 。(写出一条即可)

(2)第二步:向滤液中加入活性炭,利用活性炭的 性,静置一段时间后得到了一杯无色透明的液体。

(3)你认为经过上述操作, (填“可以”或不可以”)将硬水变成软水。

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省盐城市九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:填空题

用大于、小于、等于、无法确定填空:

(1)沸点:液氮 液氧;

(2)微粒直径大小:分子_________原子;

(3)空气中体积分数:氮气__________氧气;

(4)碳元素的质量分数:甲醛(CH2O)____________醋酸(C2H4O2);

(5)核外电子数:硫原子____________硫离子;

(6)2克氢气在8克氧气中充分燃烧后生成的水的质量________10克

(7)通常情况下,100毫升酒精与100毫升水混合,总体积 200毫升

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科目:初中化学 来源:2016届重庆市九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

甲醛(CH2O)是家庭装修后造成室内污染的主要有害气体,下列关于甲醛的说法正确的是

A.甲醛是由碳.水两种物质组成;

B.甲醛是由碳.氢.氧三种元素组成;

C.一个甲醛分子由一个碳原子.一个氢分子和一个氧原子构成;

D.甲醛由一个碳元素.两个氢元素.一个氧元素组成。

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科目:初中化学 来源:2016届安徽省合肥市九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:探究题

小华在家中做蜡烛燃烧的实验,他将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃。

(1)[提出问题]导管里一定有可燃性气体,气体成分可能会是什么呢?

(2)[猜想]

猜想一:可能是蜡烛不完全燃烧时产生的一氧化碳气体(该气体燃烧会产生蓝色火焰)。

猜想二:可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气。

猜想三:

(3)[设计实验方案]小华设计了一个简单的实验方案,来判断哪一种猜想是正确的:将长玻璃

导管插入焰心,在玻璃导管中间位置用冰袋进行冷敷,再在另一端进行点燃,观察现象。

(4)[现象与结论]

如果猜想一正确,现象应是

如果猜想二正确,现象应是

(5)[分析与评价]

猜想二观察到的现象一定能证明导出的就是蜡烛受热后产生的蒸气吗? 。理由是

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科目:初中化学 来源:2016届安徽省蚌埠市四校九年级上学期期中联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

含氟牙膏中常添加氟化钠,NaF中F元素的化合价是

A.-1 B.-2 C.0 D.+1

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