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    金属材料已得到越来越广泛的应用．下列性质属于金属共性的是（　　）
    A、有良好的导电性、传热性
    B、硬度很大、熔点很高
    C、是银白色的固体
    D、易与酸反应产生氢气
    考点：金属的物理性质及用途
    专题：金属与金属材料
    分析：可以根据金属的性质方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．例如，一些金属较软，一些金属熔点较低．都有良好的导电性、导热性．颜色不都是银白色的．一些金属不能和酸反应．
    解答：解：A、金属都有良好的导电性、传热性．故A正确；
    B、一些金属的硬度很小，熔点较低，如钠等．故B不正确；
    C、一些金属的颜色不是银白色的，例如铜是红色的．故C不正确；
    D、铜不能和稀盐酸反应生成氢气．故D不正确．
    故选A．
    点评：解答本题的关键是要充分了解金属的性质，只有这样才能对问题做出正确的判断．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组物质不代表同一物质的一组是（　　）
    A、氢氧化钠、纯碱
    B、碳酸氢钠、小苏打
    C、氢氧化钙、消石灰
    D、氧化钙、生石灰

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据你对溶液组成的认识，判断下列说法正确的是（　　）
    A、溶液的质量等于溶质与溶剂的质量之和
    B、20mL浓硫酸与80mL水相混合后得到100mL稀硫酸
    C、20g氯化钠完全溶解于100g水中，所得溶液的质量分数为20%
    D、20mL酒精放入盛有80mL水的烧杯中，所得酒精溶液的质量分数为20%

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列反应既是氧化反应，又是化合反应的是（　　）
    A、氢气+氯气→氯化氢
    B、乙炔+氧气→二氧化碳+水
    C、碳酸钙→氧化钙+二氧化碳
    D、一氧化碳+氧气→二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在化学变化中一定没有发生变化的是（　　）
    A、分子的种类
    B、原子的种类
    C、物质的种类
    D、以上答案都不对

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法错误的是（　　）
    A、加热时试管内液体不超过试管容积的
    1
    3
    B、蜡烛燃烧过程中既有物理变化又有化学变化
    C、量筒可用于溶解物质
    D、量取一定体积的液体可用量筒和胶头滴管

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某液体如果是溶液，则一定是（　　）
    A、一种固体溶解在一种液体中
    B、均一、稳定、无色、透明
    C、至少有两种物质组成，并且一定是均一、稳定的混合物
    D、只有一种溶质和一种溶剂混合而成

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    保持氧化汞化学性质的微粒是（　　）
    A、氧分子B、氧化汞分子
    C、汞分子D、氧原子和汞原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某研究小组在学习氧气的化学性质时发现：大多数的可燃物在空气中就能燃烧，而铁丝在空气中不能燃烧，在氧气中可以剧烈燃烧．该小组同学进行了如下探究．
    （1）写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式：
     
    ；
    【提出问题】可燃物燃烧与氧气的浓度大小有什么关系呢？
    【查阅资料】①氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳；②在规定条件下，物质在氧气、氮气混合气流中，维持平稳燃烧所需的最低氧气浓度（以氧气所占体积分数表示）叫氧指数．氧指数高表示材料不易燃烧，氧指数低表示材料容易燃烧，一般认为氧指数＜22%属于易燃材料，氧指数在22-27%之间属可燃材料，氧指数＞27%属难燃材料．下面是一些常见物质氧指数：
    可燃物红磷木炭硫蜡烛铁丝
    氧指数0.5%4%4.5%5%-6%60%
    （2）由如表可知铁丝是
     
    材料（填“易燃”、“可燃”或“难燃”）．
    （3）在测定空气中氧气的含量实验中，我们通常选择红磷而不选择木炭和硫的原因是它们燃烧都会
     
    ，如果一定要用木炭代替红磷来做这个实验，需要对实验的改进是
     
    ．
    【反思与评价】即使这样改进，根据如表数据可知：仍然没有红磷燃烧好，原因是
     
    ．

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