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15.我国科学家研制出一种催化剂,能在室温下高效催化居室空气中的一种有毒气体,其反应过程的微粒示意图如下所示.下列说法正确的是(  )
A.该反应属于置换反应B.变化过程中分子个数发生了改变
C.该反应中A与B的质量比为1:1D.变化遵循了质量守恒定律

分析 根据图中的微粒模拟图,可推测其反应的化学方程式为CH2O+O2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$CO2+H2O,则可进行分析题目.

解答 解:根据图中的微粒模拟图,可推测其反应的化学方程式为:CH2O+O2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$CO2+H2O,则:
A、置换反应特点为“单质+化合物=单质+化合物”,则该反应不符合此特点;
B、根据化学方程式可知,变化过程中分子个数没发生改变;
C、该反应中A与B的质量比为30:32,而非1:1.
D、该变化遵循了质量守恒定律,正确;
故选:D.

点评 通过给出微粒的模型,考查学生的观察能力和对基本概念的理解与运用能力;根据题意正确书写化学方程式.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.青少年不爱吃蔬菜、水果、影响生长发育,这主要是由于摄入维生素不足而引起的;未成熟水果含鞣酸而具有涩味,脱涩的方法之一是用石灰水浸泡水果.则用生石灰制成石灰水的化学方程式为CaO+H2O═Ca(OH)2..

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列实验操作不能达到实验目的是
物质实验目的实验操作
AMnO2和C粉末检验MnO2分别滴加双氧水
B硬水和软水鉴别加肥皂水,搅拌,观察产生泡沫的多少
CCu粉中含有少量Fe粉除去Fe粉加入足量稀硫酸、过滤
D固体KNO3中含少量NaCl除去NaCl溶解、过滤、蒸发
(  )
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列实验方法中,一定能达到实验目的是(  )
选项实验目的实验方法
A检验一瓶气体是否为CO2将带火星的木条伸入瓶中
B鉴别NaCl溶液和稀盐酸滴加无色酚酞溶液
C分离碳酸钠和氢氧化钠的混合物加入过量氢氧化钙溶液,过滤
D验证物质燃烧条件之一是温度达到着火点用导管分别对准浸没在热水和冷水中的白磷通氧气
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.将下列固体分别放入水中,溶液温度明显升高的是(  )
A.硝酸铵B.烧碱C.食盐D.干冰

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.空气是重要资源.地球大气经历了原始大气、次生大气和现在大气的演化.
(1)现在大气中体积分数约占78%的是N2
(2)原始大气主要成分是氢气和氦气.氢元素原子的质子数为1,其核外电子数为1.
(3)次生大气中主要成分的微粒示意图如图所示.
ABCDE
次生大气主要成分中属于氧化物的是H2O、CO2(填化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.根据下列两个实验回答问题.
(1)配制l00g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液.
所需氯化钠的质量为10 g.
量取所需的水,应选择100(填“l0”“50”或“l00”)mL规格的量筒.
(2)粗盐中难溶性杂质的去除.
下列对实验过程的描述中,正确的是AC(填字母序号).
A.在溶解时使用玻璃棒的目的是加快溶解速率
B.过滤时使用到的玻璃仪器有漏斗、酒精灯、烧杯
C.通过蒸发析出氯化钠是因为氯化钠的溶解度受温度影响较小.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线.下列说法错误是(  )
A.t1℃时,甲、丙两种物质的饱和溶液溶质质量分数相同
B.t2℃时,30g甲加入到50g水中充分溶解,所得溶液中溶质质量分数为37.5%
C.要从甲物质的饱和溶液中获得晶体甲,可以采用降温的方法
D.将三种物质的饱和溶液从t2℃降温至t1℃,所得溶液中溶质质量分数乙>甲>丙

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.治理空气污染要从源头抓起.“三效催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无毒气体.图是该反应的微观示意图,其中不同的球体代表不同的原子,下列说法中不正确的是(  )
A.此反应有单质生成
B.原子在化学变化中是不可分的
C.图中生成物全部是化合物
D.参加反应的两种分子的个数比为1:1

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