【题目】下列资源利用的过程中，一定发生了化学变化的是
A．风力发电 B．铜用于制作导线 C．液氮制冷 D．天然气用作燃料
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】科学课上，某同学将一包主要原料为柠檬酸（C6H8O7）和小苏打（NaHCO3）的汽泡爽粉末倒入玻璃杯中，加入200 mL冷水，看到有大量气泡快速生成，待粉末完全溶解，就得到一杯果味饮料。
（1）柠檬酸由________种元素组成；
（2）其中碳、氢元素的质量比为 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（1）天然水中含有的部分杂质如下表所示，请根据表中内容回答问题。
溶解物质 | 悬浮物质 | |
主要气体 | 主要离子 | 细菌、藻类、泥沙、黏土 |
氧气、二氧化碳、硫化氢 | 钙离子、氯离子、硫酸根离子、铝离子 | |
①上表中“主要气体”中含有氧分子的有 种，
②写出“主要离子”中任一种阴离子的符号 ，
③水中溶解的其中一种物质是氯化钙，标出氯化钙中钙元素的化合价 ，
④若要除去该水样中的颜色和臭味，可加入物质是 。
（2）现有H、N、C、O四种常见的元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种（用化学式表示）
①人体中含量最多的物质 ；②能产生温室效应的气体 ；
③点燃前需要验纯的气体 ；④可充入食品包装中防腐的气体 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】今年以来，全国各地出现了几次较为严重的雾霾天气，再次引起人们对空气质量的关注，下来举措有利于改善空气质量的是( )
A．露天焚烧垃圾 B．燃煤火力发电
C．工厂废气处理后排放 D．鼓励开私家车出行
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：
（1）写出指定仪器的名称：① ②
（2）下面四种途径都可以得到氧气：
写出实验室中通过甲途径制取氧气的符号表达式： 属于 反应 （填基本反应类型）
（3）实验室用过氧化氢制取氧气时，可选用的发生装置是 (填字母)，该装置的优点是 。
（4）实验室用高锰酸钾制取氧气，实验结束后，发现水槽内的水变成了紫红色，原因是做该实验试管口略向下倾斜的原因是
（5）下面是用高锰酸钾制取氧气的实验步骤：
①加热 ②收集气体 ③检查装置的气密性 ④装入高锰酸钾，并在试管口放一团棉花 ⑤将试管固定在铁架台上 ⑥熄灭酒精灯 ⑦将导管移出水面；正确的顺序为 。（用序号表示）
（6）要得到较纯的氧气，用 (填序号)收集较好，在当 时开始收集。
写出向上排空气法收集氧气，验满的方法：
（7）如果用图所示装置收集氧气，气体应从 (填“a”或“b”)端管口通入。
（8）何洁同学在制取氧气过程中，她用排水法收集一瓶氧气后，发现收集的氧气不纯，原因可能是 。
（9）工业上制氧气与实验室制氧气在原理上有什么本质区别？ 。
（10）实验室常用醋酸钠固体与碱石灰固体共热来制取甲烷。甲烷常温下是一种无色、无味的气体，密度比空气小。极难溶于水的气体，现选择合适的装置来制取并收集，应该选择的发生装置是 ，收集装置是 。（填序号）
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】碳在地壳中的含量不高，但它的化合物数量众多，而且分布极广。
根据所学知识回答：
（1）图①为碳原子的结构示意图，碳原子最外层电子数为 ，常温下碳的化学性质 （填“活泼”或“不活泼”）。
（2）图②、③、④对应三种碳单质：图②单质的名称是 ，图③单质的用途是 ，图④单质的化学式是 。
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