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(2013?揭阳)如图表示实验室用稀H2SO4、CuO、Fe粉三种物质,制取铜的两种实验方案.

(1)若按方案1制取铜,步骤II反应的现象是
黑色固体变为红色,且有水珠出现
黑色固体变为红色,且有水珠出现

(2)若按方案2制取铜,步骤I发生反应的化学方程式
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

(3)两种方案比较,方案
2
2
更好,理由是:
安全、节能、炼铜率高
安全、节能、炼铜率高
分析:(1)根据氢气和氧化铜反应生成铜和水进行解答;
(2)根据氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水进行解答;
(3)根据判断一个实验方案的好坏要从操作简便,结果明显,环保,节能等角度考虑.
解答:解:(1)氢气和氧化铜反应生成铜和水,方案1制取铜,步骤II反应的现象是黑色固体变为红色,且有水珠出现;
(2)氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水,反应的化学方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;
(3)方案二不需加热,操作方便安全,且节省原料、炼铜率高,所以比方案一要优越.
故答案为:(1)黑色固体变为红色,且有水珠出现;
(2)CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
(3)2;安全、节能、炼铜率高.
点评:本题从化学方程式,实验方案的评价选择等方面进行了考查,综合性强,是一道很好的中考题.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?揭阳)如图是X、Y两种固体物质的溶解度曲线,下列说法不正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?揭阳)化学是一门以实验为基础的学科,请用实验装置图回答问题:

(1)写出标号为①的仪器的名称
酒精灯
酒精灯
,若实验室制CO2,应选用
A
A
(填序号)作为二氧化碳的发生装置,反应的化学方程式为:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(2)若用上述所给的仪器制取H2,则实验室制取H2气体的正确连接顺序为:
A
A
C(或E)
C(或E)
(填序号),如何用最简单的方法证明H2的密度比空气小:
将氢气充入气球中,扎紧口后丢到空中,气球往上飘
将氢气充入气球中,扎紧口后丢到空中,气球往上飘

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2013?揭阳)某化学兴趣小组根据如图所示进行模拟炼铁的实验,并对产物成分进行探究.

经初步分析:
无色气体A不含有单质气体,黑色粉末B含有两种单质中的一种或者两种.
高炉炼铁的原理为:Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2,请写出反应器中一氧化碳是如何产生的化学方程式:
C+O2
 点燃 
.
 
CO2、CO2+C
 高温 
.
 
2CO
C+O2
 点燃 
.
 
CO2、CO2+C
 高温 
.
 
2CO

兴趣小组又分成甲乙两组分别对无色气体A和黑色粉末B的成分进行探究.
【猜想与假设】
甲组在分析了炼铁的原理后,认为无色气体A中可能有CO2,也可能有未反应的
一氧化碳
一氧化碳
.乙组认为黑色粉末的成分中存在以下三种情况:
假设一:只含有铁.  假设二:只含有
.  假设三:以上两种物质都含有.
【实验与探究】
(1)为验证甲组的猜想,大家按如图示进行实验(箭头表示气体流向):

当看到Ⅰ中澄清石灰水变浑浊,Ⅲ中灼热的氧化铜变红,可以确定无色气体A的成分为:
二氧化碳和一氧化碳
二氧化碳和一氧化碳
,Ⅱ中浓硫酸的作用是:
干燥气体
干燥气体

(2)为验证乙组中假设三成立,大家用物理和化学两种方法来进行探究
实验方法 实验操作 实验现象 实验结果
物理方法     假设三成立
化学方法 取少量黑色粉末B于试管中,加入过量的稀盐酸   假设三成立
写出黑色粉末B中加入过量的稀盐酸反应的化学方程式:
Fe+2HCl=FeCl2+H2
Fe+2HCl=FeCl2+H2

【交流与反思】
在做甲组的实验中发现其存在一个很不环保的缺陷,请指出来
没有进行尾气处理
没有进行尾气处理

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