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    下列问题的探究中，没有利用对比实验思想方法的是（　　）
    分析：对比实验是指只允许一种变量，其它条件相同的实验．
    解答：解：A、探究质量守恒定律，要看反应前后物质的质量与反应后的质量是否相等，需要对比试验，故A错误；
    B、烧杯A中的酚酞试液和烧杯B中的酚酞试液属于对照试验，烧杯A置于放有浓氨水的烧杯附近；烧杯B置于空气中，在空气中没变色，说明空气不能使酚酞试液变红，烧杯A中变红说明氨分子在不断运动，进入烧杯A中，使酚酞试液变红，说明了分子在不断运动，所以利用了对比实验的原理，故B错误；
    C、研究空气中氧气含量是利用白磷燃烧，消耗空气中氧气，使瓶内气体压强减小，水在外界大气压的作用下进入集气瓶内，所以根本不存在对照实验，故C正确；
    D、纸花都是用石蕊溶液染成，都与二氧化碳接触，变量是一瓶内纸花中有水，一瓶内纸花中没有水，由实验可知没有水的纸花没变色，含有水的纸花变成红色，说明二氧化碳与水反应生成了一种酸，酸使石蕊试纸变成红色，所以属于对比实验，故D错误．
    故选C．
    点评：解答本题关键是要熟悉对比实验的设计思路，能够分析出变量和不变量，了解通过对比实验能验证出什么结论．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    在“空气中氧气含量的测定”实验探究中，甲生设计了如下实验方案：在燃烧匙内盛过量红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞进橡皮塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开铁夹，水注入集气瓶（实验装置如图所示）回答下列问题：
    （1）实验过程中，观察到的主要现象是
    红磷燃烧时生成大量白烟
    红磷燃烧时生成大量白烟
    、
    进入集气瓶中水的体积约占总气体的
    1
    5
    进入集气瓶中水的体积约占总气体的
    1
    5
    ．
    （2）乙生用上述实验装置测定的结果是：空气中氧气含量与正常值有较明显的偏小，其操作上的原因可能是（要求答出两种）
    红磷不足会使氧气有剩余
    红磷不足会使氧气有剩余
    、
    装置没冷却就打开止水夹
    装置没冷却就打开止水夹
    ．
    （3）丙生也设计了一个实验方案，装置和操作同上，只不过用木炭代替了红磷．当木炭停止然烧，集气瓶冷却至室温，打开铁夹后，水能否进入集气瓶？为什么？
    木炭和氧气反应生成二氧化碳，二氧化碳为气体，从而集气瓶中的气体压强变化不大
    木炭和氧气反应生成二氧化碳，二氧化碳为气体，从而集气瓶中的气体压强变化不大
    ．
    我们曾做过①木炭、②硫粉、③铁丝、④镁条等物质在足量的氧气中完全燃烧的实验．在氧气中燃烧时火星四射的是
    ③
    ③
    （用序号填空，下同）；产生耀眼强光的是
    ④
    ④
    ，生成无色有刺激性气味气体的是
    ②
    ②
    ．上述现象有助于我们判断是否发生了化学变化，判断化学变化发生的根本依据是
    产生了新物质
    产生了新物质
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （1）实验室常用下图A与B装置支取气体，回答下列问题：
    ①玻璃仪器a、b、c的名称分别是
    试管
    试管
    ，
    酒精灯
    酒精灯
    ，
    集气瓶
    集气瓶
    ；
    ②小高制取二氧化碳气体，应选择图中的
    A
    A
    装置（填字母），使用的药品是
    大理石（或石灰石）
    大理石（或石灰石）
    和
    稀盐酸
    稀盐酸
    ，写出该反应的化学方程式
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    ．
    ③小明要用A装置制取干燥的气体，则瓶（1）应盛放
    C
    C
    （填序号）
    A氢氧化钠溶液   B浓盐酸   C浓硫酸
    ④写出用B装置制取气体的一个化学方程式
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    ．
    ⑤A装置气密性的检验：分别加水浸没集气瓶2中导管的末端和锥形瓶中长颈漏斗的末端，然后用热毛巾捂住洗气瓶1，若集气瓶2中
    导管口没有气泡冒出
    导管口没有气泡冒出
    和锥形瓶内
    液面不下降，长颈漏斗管内水柱不上升（或长颈漏斗管内液面与锥形瓶中液面不形成液面差）
    液面不下降，长颈漏斗管内水柱不上升（或长颈漏斗管内液面与锥形瓶中液面不形成液面差）
    ，则该装置漏气．
    （2）某学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取二氧化碳后残留的废液．小红同学想探究废液中溶质的成分，请你一同参与探究并回答下列问题：
    废液中的溶质是什么物质？
    小红认为废液中的溶质只有CaCl2．你认为还可能含有的物质是
    HCl
    HCl
    ．（填化学式）．
    CaCl2溶液呈中性．
    实验与设计：（1）小红取少量残留废液和少量氯化钙溶液分别加入到两支试管中，并分别滴入无色酚酞试液作对比试验，结果两支试管中溶液均无色，于是小红认为自己的猜想是正确的．
    （2）你认为小红的实验
    不能
    不能
    （填“能”或“不能”）证明他的猜想是正确的，理由是
    酚酞遇盐酸也不变色，无法确定是否含有HCl
    酚酞遇盐酸也不变色，无法确定是否含有HCl
    ．
    （3）如果要证明你的猜想是正确的，你选择的试剂是
    紫色石蕊试液
    紫色石蕊试液
    ，当加入该试剂时观察到的现象是
    溶液变红
    溶液变红
    ．
    拓展应用：（1）若实验证明你的猜想是正确的，想要处理废液只得到CaCl2溶液，应向废液中加入过量的
    CaCO3
    CaCO3
    ，反应完全后过滤．
    （2）通过以上探究你认为实验室的废液未经处理直接导入下水道，可能造成的危害是
    可能腐蚀铁制下水管道（或污染水质）
    可能腐蚀铁制下水管道（或污染水质）
    ．（写一条）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?济南）铜质的器皿长期暴露在潮湿空气中会长出一层绿色的铜锈，铜锈的主要成分是碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]，小娟同学进行了单质铜生锈影响因素的实验探究．她将除锈后光亮的铜片同时分别放置在下列三种环境中，然后观察、研究．
    A、密封在干燥的环境中  B、浸没在煮沸后的蒸馏水中    C、放置在潮湿的空气中
    请回答下列问题：
    （1）铜片在上述三种环境中放置一段时间后，最先有明显铜锈生成的是
    C
    C
    （填环境序号）．
    （2）小娟同学通过实验，得出的实验结论是：铜的锈蚀是铜与水、氧气共同作用的结果．对于这个结论你认为还应补充的一个重要影响因素是
    二氧化碳的参与
    二氧化碳的参与
    ．
    （3）取一定量的碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]放入盛有一定量稀硫酸的烧杯中，恰好完全反应，有关反应的化学方程式为Cu2（OH）2CO3+2H2SO4=2CuSO4+CO2↑+3H2O
    ①该反应过程中，观察到的明显反应现象是（答一条即可）
    冒出气泡（或溶液变为蓝色）
    冒出气泡（或溶液变为蓝色）
    ．
    ②向上述盛有反应后溶液的烧杯中滴入200g质量分数为10%的NaOH溶液，恰好完全反应，通过计算，求此时所得不饱和溶液中溶质的质量．（计算结果精确到0.1g）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2009?西宁）某兴趣小组在探究铁生锈的条件时，将铁钉（生铁铸造）浸没在试管里的食盐水中，一段时间后，发现试管底部出现了黑色粉末．
    小明对此黑色粉末的组成做了如下几种猜测：①Fe；②Fe2O3；③Fe3O4；④Fe和Fe3O4
    小红通过查阅资料得知Fe3O4有磁性，可被磁铁吸引．
    请回答下列问题：
    （1）小明的猜测中，不做实验就可以排除的是
    ②
    ②
    （填序号），你认为黑色粉末还可能是
    碳
    碳
    理由是
    生铁中含碳
    生铁中含碳
    ．
    （2）小华将黑色粉末干燥后，用磁铁靠近，发现粉末能被磁铁吸引，于是得出结论：黑色粉末一定是Fe粉．你认为小华的结论是否正确
    不正确
    不正确
    （填“正确“或”不正确“），理由是
    四氧化三铁也能被磁铁吸引
    四氧化三铁也能被磁铁吸引
    ．
    （3）用化学反应方程式验证猜测①中Fe的存在
    Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
    Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
    ．
    （4）用稀硫酸除铁锈的化学方程式为
    Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O
    Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    （1）实验室常用下图A与B装置支取气体，回答下列问题：
    ①玻璃仪器a、b、c的名称分别是______，______，______；
    ②小高制取二氧化碳气体，应选择图中的______装置（填字母），使用的药品是______和______，写出该反应的化学方程式______．
    ③小明要用A装置制取干燥的气体，则瓶（1）应盛放______（填序号）
    A氢氧化钠溶液　 B浓盐酸　 C浓硫酸
    ④写出用B装置制取气体的一个化学方程式______．
    ⑤A装置气密性的检验：分别加水浸没集气瓶2中导管的末端和锥形瓶中长颈漏斗的末端，然后用热毛巾捂住洗气瓶1，若集气瓶2中______和锥形瓶内______，则该装置漏气．
    （2）某学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取二氧化碳后残留的废液．小红同学想探究废液中溶质的成分，请你一同参与探究并回答下列问题：
    废液中的溶质是什么物质？
    小红认为废液中的溶质只有CaCl2．你认为还可能含有的物质是______．（填化学式）．
    CaCl2溶液呈中性．
    实验与设计：（1）小红取少量残留废液和少量氯化钙溶液分别加入到两支试管中，并分别滴入无色酚酞试液作对比试验，结果两支试管中溶液均无色，于是小红认为自己的猜想是正确的．
    （2）你认为小红的实验______（填“能”或“不能”）证明他的猜想是正确的，理由是______．
    （3）如果要证明你的猜想是正确的，你选择的试剂是______，当加入该试剂时观察到的现象是______．
    拓展应用：（1）若实验证明你的猜想是正确的，想要处理废液只得到CaCl2溶液，应向废液中加入过量的______，反应完全后过滤．
    （2）通过以上探究你认为实验室的废液未经处理直接导入下水道，可能造成的危害是______．（写一条）

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