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    【题目】研究和学习化学，有许多方法。下列方法中所举示例错误的是（ ）

    选项 方法 示例

    A．实验法 用磷做“测定空气中氧气含量”的实验

    B．分类法 根据组成物质的元素种类，将纯净物分为单质和化合物

    C．归纳法 根据稀盐酸、稀硫酸等物质的化学性质，归纳出酸的通性

    D．类比法 根据金属铝能与稀盐酸反应，推测金属铜也能与稀盐酸反应

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：根据金属铝能与稀盐酸反应，不能推测金属铜也能与稀盐酸反应，因为表示所有的金属都能和酸反应。故选D.

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】能用于实验室制取H2，并能随开随用、随关随停的装置是 ( )

    A. A B. B C. C D. D

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    【题目】请选用生活中常见的下列物质填空(填序号)

    ①铁②铝③氮气@氧气⑤氢气⑥硫磺⑦木炭

    （1）相同条件下，密度最小的气体是__________；

    （2）空气中含量最多的气体是___________；

    （3）由地壳中含量最多的金属元素组成的单质是___________；

    （4）人们常以它为燃料的是_____________；

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    【题目】(1)根据药品规格，若按用量服用，每天摄入钙元素的质量为_____；

    (2)小明取出2片药片，研碎后放入烧杯中，加入稀盐酸，至不再产生气体为止，共用去稀盐酸50g，称量烧杯里剩余物质质量为51.56g(钙片中其它成分不与稀盐酸反应)．通过计算判断钙片中碳酸钙的含量标注是否属实？______；

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    【题目】化学符号是化学学习的重要工具, 用化学符号表示

    (1) 空气中体积分数约为21%的气体是__________；

    (2) 地壳中含量最多的金属元素所形成的氧化物的化学式为____________；

    (3) 氯化钠是由__________、________ 构成的；

    (4) 硫酸铁中铁元素显+3价_____________；

    (5) 硫酸铜是由________、_________ 构成的。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“超临界水”因具有许多优良特质而被科学家追捧，它是指当气压和温度达到一定值时，水的液态和气态完全交融在一起的流体。下面有关“超临界水”的说法正确的是（ ）

    A．它是混合物 B．它是一种不同于水的物质

    C．它的分子之间有间隔 D．它的一个分子由4个氢原子和2个氧原子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下表是元素周期表中的部分元素的一些信息，请据表回答问题：

    (1)氯原子的质子数是_____它属于_____(填“金属”或“非金属”)元素．

    (2)原子序数为3的元素与第三周期中的_____(填名称)元素具有相似的化学性质，在化学反应中都比较容易_____(填“得到”或“失去”)电子．

    (3)写出原子序数为3的元素形成的氧化物的化学式_____．

    (4)在第三周期中，各原子核外电子排布的变化规律是_____．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室用下列装置来制取气体：

    (1)写出有标号仪器的名称：a______。

    (2)利用注射器可以检查装置B的气密性。如下图所示，在锥形瓶内装适量的水，使长颈漏斗末端浸没在液面以下，将活塞缓慢往外拉，若观察到________，则装置不漏气。

    (3)实验室制取并收集二氧化碳气体和制取并收集氧气，可选用的同一套装置组合是_________，用该装置组合制取氧气涉及的化学反应方程式是________________，实验室制CO2，若用C装置(多孔隔板用来放块状固体)作为制取的发生装置，其优点是______(答出一点即可)。

    (4)如下图所示，A管中盛有干燥的炭粉，C管中盛有干燥的氧化铜粉末，B、D两个U型管中装有碱石灰固体，用来充分吸收二氧化碳气体。现将3.0g干燥的二氧化碳气体全部缓缓通入A管进行实验，实验结束后，B管质量增加0.8g，D管质量增加3.3g，①写出实验室制取二氧化碳气体的化学反应方程式是_______________，②请计算进入C管和离开C管的一氧化碳的质量各为_________？(写出计算过程)

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学与环境、生产和生活密切相关。下列说法错误的是

    A．化肥的合理使用，缓解了人类粮食危机

    B．绿色化学的快速发展，减轻了环境污染

    C．新材料的研制和应用，提高了人们的生活品质

    D．化石燃料的直接利用，促进了“低碳”经济的发展

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