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杭州,2006)为了验证植物呼吸作用的原料和产物,东东同学按以下步骤进行了实验:①将一定量吸干水的新鲜豆芽分别装入1只塑料袋和1只大口塑料瓶中;②在塑料袋口连接上导管和橡皮管,扎紧塑料袋口,并用夹子夹紧橡皮管,将大口塑料瓶的盖子拧紧,不使外界空气进入;③在黑暗处放置12h.请回答:(1)
在黑暗处放置12h后,将夹子移去,让塑料袋中的气体通入澄清石灰水中,观察到的现象是________,这个现象说明了________________________________________;(2)
在黑暗处放置12h后,用温度计测量豆芽的温度,结果高于周围环境的温度,这个现象说明了________;(3)
在黑暗处放置12h后,打开大口塑料瓶的瓶盖,将点燃的蜡烛放入瓶内.预计应出现的实验现象是
__________,理由是_______________________________________________________________________________
;(4)
本实验中将豆芽放置在黑暗处的理由是______________________________________________________________________________________
.科目:初中化学 来源: 题型:013
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杭州,2006)下列做法中不符合人类社会可持续发展战略的是[
]A
.大力提高以汽油为燃料的汽车的人均持有量B
.不随意丢弃废旧干电池,防止重金属污染土壤C
.减少一次性筷子的使用D
.在生活中节约用水查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:013
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杭州,2006)当水的温度和压强升高到临界点(t=374.3℃,p=22.05MPa)以上时,水就处于一种既不同于气态,也不同于液态和固态的新的流体态——超临界态,该状态的水即称之为超临界水,超临界水在环保方面有很大的应用价值.一般有机废物的稳定性较好,难以分解,难溶于水.但如将有机废物如二噁英等和空气、氧气这些氧化剂一同加入超临界水中进行快速反应,能将二噁英转化为二氧化碳、氯气、水等小分子化合物.下列内容与所给信息不相符的是[
]A
.超临界水与普通的水相比物理性质发生了变化B
.二噁英在反应中被氧化C
.超临界水是水发生化学变化后生成的新物质D
.二噁英中含有碳元素查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:022
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杭州,2006)有下列四个化学反应:A
.B
.C
.D
.(1)
其中可用如图模型来表示的化学反应是________;(填字母代号)(2)
在你选中的化学反应中,若“○”所表示的原子,在化学式中该元素的化合价为+1价,则“●”所表示的原子,在反应物化学式中该元素的化合价为________价.查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:058
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杭州,2006)在实验室中,利用下图装置可以制取并收集多种气体(必要时可以加热):(1)
李明同学想选择下列装置制取干燥、平稳、大小可控的氧气流,应优先选择的气体发生装置是________(填装置符号),其制取氧气的化学方程式为_________________________,c瓶中盛放的试剂是________;(2)
李明同学还想利用上述实验装置用还原氧化铜,但王强同学认为要将其中的一个装置改造后,才能进行还原氧化铜的实验.这个实验装置的改造方法是____________________________________________________________________________________________________________
.查看答案和解析>>
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