除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),下列操作方法能达到目的是( )
选项 | 物质(杂质) | 操作方法 |
A | CO2(H2O) | 将气体通过盛有火碱的干燥管 |
B | Cu(CuO) | 通入足量氧气并加热 |
C | CO2(CO) | 点燃 |
D | FeCl2(CuCl2) | 加入足量铁屑,充分反应后过滤 |
A. A B. B C. C D. D
科目:初中化学 来源:2017届江苏省徐州市九年级下学期第一次(3月)月考化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
如下图所示:若关闭Ⅱ阀打开I阀,紫色小花(用石蕊溶液染成)变红;若关闭I阀打开Ⅱ阀,紫色小花不变红。则甲瓶中所盛的试剂可能是
①浓H2SO4 ②浓NaOH溶液 ③饱和NaCl溶液
只有① B.只有② C.①② D. ①②③
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省九年级下学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:探究题
小明同学在理化实验考查中抽到的考题是“探究某种盐的性质”,他按照实验流程将一定质量未知白色固体溶于水配成溶液,再用贴有标号的3支试管分别取适量上述溶液,按照如图所示的方法进行试验。(氯化钙溶液呈中性)
实验现象:①溶液变红 ②_____________ ③产生白色沉淀
请你帮小明将实验现象补充完整。根据以上现象,小明得出结论:白色固体为碳酸钠。
考试结束后,小明和小伙伴们讨论结果,发现了两个问题,他们就这两个问题请教老师,并在老师的指导下继续进行了探究实验。
问题一:白色固体一定是碳酸钠吗?
小华认为有可能是碳酸钾,小红认为还有可能是碳酸钙,小明认为小红的说法一定不对,理由是_________________。
小明设计了方案定量研究:称取样品5.3g,加入足量的稀盐酸,产生气体的质量为2.2g。请你推断,该白色固体应为__________。
问题二:碳酸钠溶液为什么能使酚酞试液变红?
【提出问题】酚酞试液变红究竟与溶液中哪种微粒有关呢?
【进行实验】同学们取了三份酚酞试液进行如图实验:
(1) 实验1的目的是为了说明水分子不能使酚酞变红;
(2) 实验2的目的是为了说明___________________;
(3) 小明同学认为实验1没必要做,你认为小明的理由是_________;
(4) 实验3滴入碳酸钠溶液,振荡,酚酞试液变红,向变红后的溶液中再滴加过量的氯化钙溶液,振荡,观察到______________的现象。
【得出结论】酚酞试液变红与溶液中的__________(填离子符号)有关。
【实验反思】若将步骤(4)中的氯化钙溶液换成石灰水,能否得出同样的结论?_____(填“能”或“不能”),原因是________________。
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省九年级下学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
下列物质的名称和俗名对应正确的是
A. 氧化钙-熟石灰 B. 氢氧化钠-纯碱 C. 碳酸氢钠-小苏打 D. 硝酸钾-草木灰
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科目:初中化学 来源:2017届辽宁省九年级3月月考化学试卷(解析版) 题型:信息分析题
目前,我国钢铁产量居世界第一,为国民经济的发展奠定了坚实的基础。
(1)常见鉄的合金有生铁和钢,它们性能不同的原因是_______________。
(2)钢可制成蒸锅,主要利用钢的延展性和________________________ 。
(3)某品牌的麦片中含微量铁粉,食用后可在胃酸的作用下转化为人体可吸收的铁元素,反应的化学方程式为___________。
(4)学校实验室有一批生锈的铁架台,它们生锈的原因是________,写出一个
用酸除锈的化学方程式___________。
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科目:初中化学 来源:2017届辽宁省九年级3月月考化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
气体的溶解度与气体性质、溶剂有关,还与外界条件有关。“打开汽水瓶盖,汽水会自动喷出来”这种现象与下列外界条件存在主要关系的是( )
A. 压强 B. 温度 C. 汽水瓶 D. 光照
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科目:初中化学 来源:2017届辽宁省九年级3月月考化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
人体缺少某种元素儿童易产生佝偻病,该元素是( )
A. Fe B. F C. Ca D. I
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科目:初中化学 来源:2017届甘肃省张掖市高台九年级下学期第一次诊断考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
通过下列图示实验得出的结论中正确的是( )
A.图1所示实验既说明甲烷具有可燃性,又说明甲烷中含有碳、氢两种元素
B.图2所示实验既说明二氧化碳密度比空气大,又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
C.图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气,又说明水是由氢气和氧气组成的
D.图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件,又说明红磷不是可燃物
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省九年级下学期第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:信息分析题
化学用语是学习化学的世界通用语言。
(1)用化学符号表示:
①一个硝酸根离子__________②五个氨分子__________
③三个铝原子__________④两个亚铁离子__________
(2)写出下列符号中数字的意义:
①3Cl-__________②__________
(3)写出下列反应的化学方程式:
①波尔多液的配制_____________
②实验室用过氧化氢制氧气___________
③镁条在氧气中燃烧____________
④一氧化碳还原四氧化三铁__________
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