【题目】据CCTV《科技博览》报道，2004年中科院用CO2合成了可降解塑料聚二氧化碳．下列说法正确的是（ ）
①二氧化碳属于氧化物 ②聚二氧化碳属于高分子化合物③聚二氧化碳就是干冰 ④聚二氧化碳的使用会产生白色污染．
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
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【题目】某化学小组同学，用如图所示实验探究质量守恒定律。
(1)上述实验能够验证质量守恒定律的是___________ (填写字母序号)，该反应的化学方程式为__________________________；
(2)B实验反应的化学方程式为____________________________________________；
(3)由上述实验可知，在化学反应前后，一定不变的是________________(填数字序号)。
①原子种类 ②原子数目 ③分子种类 ④分子数目 ⑤元素种类 ⑥物质总质量
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【题目】某化学小组对一包干燥的红色粉末组成进行探究．请你参与并回答有关问题。
【教师提醒】它由Cu、Fe2O3二种固体中的一种或两种组成。
【提出猜想】红色粉末可能的组成有：①只有Cu；②只有_____________ ；③是Cu、Fe2O3的混合物。
【资料获悉】Cu在FeCl3溶液中发生的反应：2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2
Fe2O3与稀盐酸发生的反应：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
【实验探究】
(1)甲同学取少量红色粉末于试管中，滴加足量稀盐酸，振荡后观察，发现固体全部溶解。甲同学认为可以排除猜想中的①和③，而乙同学认为只能排除猜想①，你认为__________ 的观点正确(填“甲”或“乙”)。
(2)丙同学为进一步确定红色粉末的组成，称取该粉末5.0g装入硬质玻璃管中，按右图在通风橱中进行实验。开始时缓缓通入CO气体，过一段时间后再加热使其充分反应。待反应完全后，停止加热，仍继续通CO气体直至玻璃管冷却。反应前后称量相关装置和物质的总质量，其数据如下表：
反应前 | 反应后 | |
Ⅰ组 | 玻璃管和红色粉末的总质量为37.3g | 玻璃管和固体物质的总质量为36.1g |
Ⅱ组 | 洗气瓶和所盛溶液的总质量为180.0g | 洗气瓶和瓶中物质的总质量为183.1g |
【交流讨论】
(1)在装置A中先通CO气体的作用是 ____________。
(2)应该选择_______组的实验数据计算来确定红色粉末的组成．最终计算结果表明：该红色粉末的组成是猜想中的第_______ 组(填序号)。
(3)实验中观察到A装置中的现象为_____________。【反思评价】丁同学指出：从环保角度，上图装置有严重不足之处．你认为应该如何改进？____________。
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【题目】化学与人类的生产生活都有着极其密切的关系，许多化学物质对促进人体健康，治疗疾病有重要的作用。下面是某药物说明书的部分文字，请仔细阅读后回答：
(1)酚酞是由___________种元素组成。
(2)酚酞分子中碳原子与氧原子个数比为 _______。
(3)按用量的最大剂量服用该果导片一次摄入的酚酞质量为______ g。
(4)列式计算酚酞的各元素的质量比____________
(5)计算15.9g酚酞中碳元素的质量___________。
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【题目】物质的用途与性质密切相关．下列叙述错误的是（ ）
A．因为熟石灰能和酸发生反应，所以可用熟石灰改良酸性土壤
B．因为“洗洁精”有乳化功能，所以“洗洁精”可用来洗涤餐具上的油污
C．因为甲醛能使蛋白质变性，起到防腐作用，所以甲醛水溶液可用于浸泡水产品
D．因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐
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【题目】如图所示装置可用来测定空气中氧气的含量，对该实验认识正确的是( )
A. 将红磷改为蜡烛或木炭也能得到正确的实验结论
B. 红磷的量多或少不会影响实验结论
C. 实验结束冷却至室温，集气瓶内水面上升至刻度1处
D. 该实验说明空气中氧气的质量分数为21%
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【题目】小林同学在体育课上腿部擦伤，医务室的大夫在她伤口上涂了医用过氧化氢溶液，小林看到伤口处产生了小气泡，很好奇。为什么瓶中的过氧化氢溶液涂到伤口上，分解就加快了呢？
I．小林准备用如下图所示装置测定过氧化氢分解的快慢，实验前在注射器中吸入过氧化氢溶液，量筒内装满水。实验开始时，向试管中注入过氧化氢溶液，并用排水法收集氧气。记录2分钟收集的气体体积。
（1）请写出过氧化氢分解的文字表达式：____________________________。
（2）若要检验生成的气体是否为氧气，可将导气管从水中取出，取带火星的木条放在 导气管口处，观察到_____________________，说明生成的气体是氧气。
II．小林查阅了相关资料，并进行了探究实验
【查阅资料】
①过氧化氢是人体代谢废物之一，它能够对机体造成损害，人体存在过氧化氢酶，可以催化过氧化氢分解。
②温度对化学反应的快慢有影响，人体正常体温是37℃。
【提出猜想】
猜想1： 过氧化氢分解加快是因为体温比瓶中的温度高。
猜想2： 过氧化氢分解加快是因为伤口中有过氧化氢酶。
【进行实验】
（3）实验①得出的结论是__________。
（4）实验②中第一次收集到的氧气体积为__________ mL。
（5）实验②中横线部分应进行的操作是__________。
【实验反思】
小林反思了实验过程，认为人体中过氧化氢酶是在体温条件下发挥作用的，实验得出的结论可能存在不足。因此又补充进行了几组实验，数据记录如下表所示。
加入过氧化氢酶 | 不加过氧化氢酶 | |||||
反应温度/ ℃ | 25 | 37 | 42 | 25 | 37 | 42 |
收集到气体体积/ mL | 39 | 56 | 34 | 5 | 5 | 5 |
（6）通过这些数据，你能得出的新结论是__________。
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