分析 (1)过滤是将溶液和不溶物进行分离的一种操作;
(2)根据酸碱和pH值的关系进行分析解答;
(3)根据排放的污水的酸碱性和待测液体的酸碱性分析;
(4)根据水污染的污染与防治进行分析判断即可.
解答 解:
(1)过滤可以分出难溶性的固体和液体,故答案为:②;
(2)碱性溶液的pH值大于7,酸性溶液的pH值小于7,故答案为:碱;
(3)根据(2)可知溶液显碱性,因带有酸臭味的城市生活污水和未经达标处理的废酸,都显酸性,可排除;故答案为:②.
(4)
①抑制水中所有动植物的生长,不能保持生态平衡,不能防止水污染,故选项说法错误.
②工业生产中的废水会造成水体污染,经过处理再排放,能避免水污染,故选项说法正确.
③农药和化肥可以提高农作物的产量,禁止使用农药和化肥,对农业生产不利,应合理施用,故选项说法错误.
④城市生活污水会造成生活污染,经过处理再排放,能避免水污染,故选项说法正确.
答案:
(1)②
(2)碱
(3)②
(4)②④
点评 水资源缺乏的危机日益严重,要保护水资源首先要了解水体污染的来源,同时要树立节约用水人人有责的理念.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 日常生活提倡用布袋代替塑料袋 | |
| B. | 公交出行,少用私车 | |
| C. | 为便于使用,电脑一直处于待机状态 | |
| D. | 随手关灯,节约用电 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
| 第一小组同学的实验: | 第二小组同学的实验: | |||||||||
| 位置 | A | B | C | 分液漏斗 | 位置 | A | B | C | 分液漏斗 | |
| 药品 | 澄清石灰水 | 碳酸钠溶液 | 澄清石灰水 | 稀盐酸 | 药品 | X溶液 | 稀盐酸 | 水(滴有石蕊溶液) | 碳酸钠溶液 | |
| 操作 | 关闭K1,打开K2和分液漏斗的活塞, 缓慢滴加稀盐酸 | 操作 | 关闭K1,打开K2和分液漏斗的活塞, 缓慢滴加碳酸钠溶液 | |||||||
| 现象,并写出C中反应化学方程式 | (1) B中有气泡产生,C中澄清石灰水变浑浊 (2) Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O | 现象 | (3) B中有大量的气泡产生,C中紫色石蕊变红 | |||||||
| 操作 | 关闭K2,打开K1 | 操作 | 关闭K2,打开K1 | |||||||
| 现象 | B中液体沿导管流入A中, A中有白色沉淀产生 | 现象 | B中液体沿导管流入A中, A中有无色气体产生 | |||||||
| 上述现象产生的原因 | (4) B中不断产生CO2,压强增大,将B中碳酸钠溶液压入A中,和A中的澄清石灰水发生反应,生成碳酸钙白色沉淀 | 写出A中X溶液的溶质 | 至少写两种:(5) Na2CO3、NaHCO3 | |||||||
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 熟石灰和烧碱:用水,观察是否放热 | |
| B. | 石灰水与氢氧化钠溶液:滴加酚酞溶液,看是否变色 | |
| C. | 黄金与黄铜(铜锌合金):滴加稀盐酸,观察是否有气泡产生 | |
| D. | 硫酸铜溶液和氯化铁溶液:用观察法 |
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