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【题目】下列图象不能正确反映其对应操作中各量变化关系的是(

A.向一定量的过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰

B.加热一定量的高锰酸钾制取氧气

C.用等量等浓度的双氧水分别制取氧气

D.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液

【答案】C

【解析】

A、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应一开始就有氧气产生,所以曲线从原点开始画,过氧化氢溶液是一定量的,所以过氧化氢消耗完之后反应停止,出现一条平行于x轴的直线,故A正确;

B、加热一定量的高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应有氧气放出,则固体的质量减少,反应完全,质量不再变化,故B正确;

C、二氧化锰在过氧化氢制取氧气中是催化剂,反应前后质量不变,故C不正确;

D、向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液,有催化剂的反应速率较快,过氧化氢的量相同,最终生成的氧气的质量相同,故D正确。故选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图象不能正确反映对应变化关系的是(

A.向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液

B.向氯化钙溶液中滴加纯碱溶液

C.向碳酸钠和氢氧化钠的混合溶液中滴加盐酸

D.向等量的镁粉和铁粉中加稀盐酸

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【题目】ABCDEFGHKNMQ都是第一至第四单元里常见的物质,它们之间有如下的转化关系。已知A为暗紫色固体,EF常温下为液体。请回答下列问题:

1)写出物质CM的化学式:C__________M____________

2)写出①反应的文字表达式:①___________________

3)反应④的反应基本类型是____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学反应中属于氧化反应但不属于化合反应的是()

A.氧气氧化铝B.石蜡氧气二氧化碳

C.氢气氧气D.氧气氧化镁

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将紫黑色固体A加热可产生无色无气味的气体B,DB中可以剧烈燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,且生成有刺激性气味的气体E,CB中也能剧烈燃烧,产生无色无味的F,F能使燃着的木条熄灭,F中加澄清石灰水并振荡,石灰水变浑浊。由此可以推断写化学式

A______B______C______D______E______F______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】比较与分析归纳会使你的头脑变得更职明。请分析下表中信息,回答有关问题:

名称

符号

原子结构示意图

单质化学式

常温常压下状态

单质与氢气反应

F

F2

_________

黑暗处爆炸

Cl

Cl2

气态

光照爆炸

Br

Br2

液态

加热反应

I

_________

固态

持续加热缓慢反应

1)请写出上述表中的空格处应补充的内容

2)试归纳氟、氯、溴、碘对应单质的性质变化规律(答一点即可):_________。已知:Cl2Br2的化学性质相似,,其中/span>HClO也是一种酸,试写出Br2与水反应的化学方程式__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】碳酸氢钠是小苏打的主要成分,在生产和生活中有许多重要的用途。

.定性探究

化学课上,同学们为了解碳酸氢钠的性质,将一定质量的碳酸氢钠和稀硫酸混合,充分反应后,有气体逸出,写出该反应的化学方程式_________________________,同学们对反应后溶液中溶质的成分进行了探究。认为除一定含有硫酸钠外可能还含有其他成分,因此进行了猜想并做了如下实验:

(实验用品)pH试纸、锌片、氧化铜粉末、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液。

(猜想与假设)反应后溶液中溶质的可能组成成分

猜想一:硫酸钠 猜想二:硫酸钠、碳酸氢钠 猜想三:硫酸钠、硫酸

(实验探究)同学们取反应后的溶液用不同方案进行如下实验,请根据结论完成下表实验现象中的①②③。

实验方案

A

B

C

D

实验操作

实验现象

________

产生白色沉淀

试纸变色,对照标准比色卡,pH________7

_________

实验结论

猜想二不正确

猜想三正确

猜想三正确

猜想三正确

(得出结论)猜想三正确。

(评价反思)

1)老师对同学们能用多种方案进行探究,并且得出正确的实验结论给予了肯定,同时指出探究中存在一处明显操作错误是:_____

2)有同学对实验方案B的结论提出了质疑,认为仅凭此现象不能得出猜想三正确,请说明理由________

(总结提高)依据所给实验用品,设计不同的方案确认猜想三是正确的。请写出你的实验方案________

.定量探究

1)取一定量的碳酸氢钠样品,加入到盛有足量稀硫酸的烧杯中(烧杯质量为118.1克),不断用玻璃棒搅拌。反应过程用精密仪器测得烧杯和混合物的总质量(m)与反应时间(t)关系如图所示,求所得溶液中溶质质量分数________

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【题目】将16g高锰酸钾放在试管里加热,过一段时间后,撤去了酒精灯,称得剩余固体的质量是14.4g。求剩余固体中各成分的质量。

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【题目】请回忆你学习过的质量守恒定律的实验探究,并按要求完成实验方案一和实验方案二。(下表中实验结论”“>”“<”)

实验方案

方案一

方案二

反应现象

铁钉表面覆盖一层红色的物质,溶液由蓝色变成__________

有气泡产生

化学方程式

________________

H2SO4K2CO3= K2SO4CO2H2O

反应前的总质量

m1

n1

反应后的总质量

m2

n2

实验结论

m1_______m2

n1________n2

将两个实验结果进行讨论对比时,有同学有一个方案观察到天平不平衡,是因为________,因此不能说质量不守恒。在反应物不变的前提下,要使天平平衡,你对该方案的改进措施是___________

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