下表中
代表氢原子，
代表氧原子，
代表碳原子，则下列有关说法正确的是：
| A．物质①是单质 |
| B．物质②的相对分子质量为18g |
| C．物质③中氧元素质量分数最大 |
| D．物质③，④虽然分子模型示意图不相同，但相对分子质量相同 |
科目：初中化学 来源： 题型：单选题
下列对所给事实的解释中，不正确的是
| A．电解水可以生成氢气和氧气，说明分子可分 |
| B．火车铁轨夏天膨胀——铁原子的体积发生改变 |
| C．水沸腾时，掀起壶盖，说明分子之间的间隔大小随温度升高而增大 |
| D．二氧化碳能灭火而一氧化碳能燃烧——二氧化碳和一氧化碳的分子构成不同 |
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科目：初中化学 来源： 题型：单选题
全国“两会”首次使用环保易降解的“石头纸”，体现了低碳生活理念。“石头纸”的主要原料是碳酸钙，这也是我县五里川镇的平煤集团将要开发的产品之一。下列有关说法不正确的是 （ ）
| A．采用“石头纸”，保护森林资源 | B．碳酸钙是氧化物 |
| C．碳酸钙是化合物 | D．低碳生活，从我做起 |
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科目：初中化学 来源： 题型：单选题
下列各选项中，解释与事实不吻合的是
| 选项 | 事实 | 解释 |
| A | 春天，远远的闻到花的香味 | 分子在不停地运动 |
| B | 加压条件下，空气液化后体积变小 | 加压条件下，分子的体积都变小 |
| C | 水在通电条件下，可分解为氧气和氢气 | 化学反应中分子是可分的 |
| D | 双氧水能杀菌消毒而水不能 | 构成两种物质的分子种类不同 |
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科目：初中化学 来源： 题型：单选题
“分类”是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类中不正确的是
| 选项 | 甲 | 乙、丙、丁 |
| A | 非金属元素 | 硫元素、氧元素、汞元素 |
| B | 构成物质的微粒 | 分子、原子、离子 |
| C | 有机合成材料 | 塑料、合成橡胶、合成纤维 |
| D | 混合物 | 加碘盐、空气、食醋 |
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科目：初中化学 来源： 题型：单选题
下列对一些事实的解释中错误的是 ( )
| | 事 实 | 解 释 |
| A | 温度计中的水银(汞)热胀冷缩 | 原子的大小发生改变 |
| B | 进餐时，鱼刺、骨头若卡在咽喉处，可喝些醋 | 醋可和刺、骨中某成分作用 |
| C | CO有毒而CO2无毒 | 两种物质的分子构成不同 |
| D | 有机物的数目异常庞大 | 原子的排列方式不同 |
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科目：初中化学 来源： 题型：单选题
以美国为首的北约在科索沃战场上投下了至少10吨的贫铀弹，不少当地人因此患上了“巴尔干综合症”。贫铀弹的主要成分是低放射性的铀。这种铀的相对原子质量为238，核电荷数为92，则中子数应为( )
| A．146 | B．92 | C．136 | D．238 |
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