【题目】实验室在选择制取气体的仪器装置时,不用考虑的因素是( )
A.反应物的性质和状态B.气体的性质
C.气体的用途D.反应的条件
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用相关的化学用语或符号填空:
(1)2个铝离子;
(2)3个水分子;
(3)2个氢氧根离子;
(4)氧化亚铁中铁元素的化合价为+2价。
(5)硝酸锌 ,
(6)由地壳中含量最多的元素与地壳中含量最多的金属元素形成化合物的化学式。
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【题目】下列关于氧气(O2)物理性质的描述不正确的是 。
A.液态和固态的氧气(O2)都为淡蓝色
B.通常情况下,氧气(O2)是无色无味的气体
C.氧气(O2)不易溶于水
D.氧气(O2)的密度比空气小
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【题目】如图是氢氧化钠溶液和盐酸用滴加方式反应时,溶液pH随滴入溶液体积变化的曲线。
(1)氢氧化钠和盐酸恰好完全反应时,溶液的pH_____7(填“大于”或“小于”或“等于”),该反应的实质是_____。
(2)根据曲线判断,该反应是将_____(填“氢氧化钠溶液”或“盐酸”,下同)滴入_______中,理由是_____。
(3)当滴入溶液的体积为15mL时,所得溶液中的溶质为_____(写化学式),若在此溶液中滴入石蕊试液,溶液显_____色。
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【题目】蚊虫叮咬时,会分泌蚁酸。化学小组同学对蚁酸产生了浓厚的兴趣,决定对其进行探究。
【提出问题】蚁酸的成分是什么?它有什么性质?
【查阅资料】
Ⅰ.蚁酸的化学名称叫甲酸,化学式为HCOOH
Ⅱ.蚁酸隔绝空气并加热时会分解生成两种氧化物
Ⅲ.浓硫酸具有吸水性
【实验探究】
(1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液,观察到溶液颜色变成红色,说明蚁酸显酸性。
小芳同学根据蚁酸中含有元素,推测出蚁酸在隔绝空气并加热分解时生成水。
(2)对它分解生成的另一种氧化物,小敏提出两种猜想:
猜想I是CO2; 猜想II是;
他们按下图所示进行实验:先向A中通入一会儿N2 , 再将蚁酸分解产生的气体通入其中。
①先通N2的目的是;
②若装置A中无明显变化,则猜想I(填“成立”或“不成立”);
③装置B的作用是;
④实验时装置C中的现象是
⑤装置D中的化学反应方程式是;
(3)【讨论交流】从环保角度看,该装置存在的明显缺陷是,处理方法是
(4)【拓展延伸】汕头是白蚁的高发地区,白蚁能分泌出蚁酸,蚁酸的化学性质与盐酸很相似,能腐蚀很多建筑材料,下列最不容易被蚁酸腐蚀的是()
A.大理石
B.镀锌水管
C.铜制品
D.铁栏杆
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【题目】亚硝酸钠是一种工业用盐,它有毒、有咸味,外形与食盐相似。人若误食会引起中毒,危害人体健康,甚至致人死亡。请判断亚硝酸钠(NaNO2)中氮元素的化合价是 ( )
A.+2B.+5C.+3D.-3
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【题目】下表是元素周期表(部分)的简化版。请结合表中信息按要求填空。
3 Li | 4 Be | 5 B | 6 C | 7 N | 8 O | 9 F | 10 Ne |
11 Na | 12 Mg | 13 Al | 14 Si | 15 P | 16 S | 17 Cl | 18 Ar |
(1)在元素周期表中,Ne和处于同一族。
(2)原子序数为7 的元素名称是 , 该原子的相对原子质量为。
(3)某原子的结构示意图为 ,该原子在化学反应中易(填“得”或“失”)电子;该元素属于(填“金属”或“非金属”)元素,其元素符号为。
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