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    15．有X、Y、Z三种金属，将它们分别投入稀盐酸中，Y无反应；如果把X、Z分别加入硫酸锌溶液中，X表面有锌析出，Z无变化．据此判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为（　　）
    A．X＞Z＞YB．X＞Y＞ZC．Y＞X＞ZD．Z＞X＞Y

    分析 根据金属活动性顺序的意义进行分析，在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来．

    解答 解：有X、Y、Z三种金属，将它们分别投入稀盐酸中，Y无反应，说明了X、Z的活动性大于Y；把X、Z分别加入硫酸锌溶液中，X表面有锌析出，Z无变化，说明金属的活动性X＞Z，故三种金属的活动性由强到弱的顺序为X、Z、Y，所以A正确．
    故选A．

    点评 本题主要考查了金属活动性顺序表的应用，解答时可以依据金属活动性顺序表的应用及意义进行分析．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．根据如图装置，回答下列有关问题：

    （1）实验室用高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择A（填装置序号），该反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．用充满水的G装置收集氧气，则氧气需从c （填“b”或“c”）端通入．
    （2）实验室制取二氧化碳的收集装置为F（选填D、E或F），实验室制取二氧化碳的发生装置最好选用C（填装置序号），该装置与另一个可选用的装置相比，其主要优点是能控制反应的发生与停止，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．
    （3）检验生成的二氧化碳可在装置G中装入澄清石灰水，气体由b（填“b”或“c”）管通入，化学方程式为CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．实验室用100g溶质质量分数20%的双氧水与一定质量的二氧化锰混合制取氧气，为使反应慢点进行而又不影响生成氧气的质量，则下列操作不能达到目的是（　　）
    A．逐滴加入双氧水B．加水稀释
    C．减少双氧水的用量D．降低温度

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．水是一种重要的资源．

    （1）图1是水通电分解的示意图，发生反应的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．图1中得到氧气的试管是2（填“1”或“2”）．通过这个实验可以得出的结论是：水是由氢元素和氧元素组成的．
    （2）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题．图2为太阳能海水淡化装置示意图．
    ①水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是AB（填字母序号）．
    A．分子质量     B．分子种类     C．分子间隔
    ②利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后，剩余海水中氯化钠的质量分数会变大（填“变大”、“变小”或“不变”）
    （3）自然界中的水一般要净化后才能使用．吸附、过滤、蒸馏等三种净化水的操作中，单一操作相对净化程度最高的是蒸馏．
    （4）如图是表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程：
    （O表示氧原子；●表示氢原子；●表示氯原子）

    ①根据图示写出上述反应的化学方程式：H2O+Cl2═HCl+HClO；
    ②物质D中氯元素的化合价为+1．
    （5）水体污染有很多危害，请说出一条防止水体污染是具体措施：不用含磷洗衣粉．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．欲除去不纯物质中的杂质（括号内为杂质），所用试剂不正确的是（　　）
     选项 待提纯物质 选用试剂
     A H2（H2O） 浓硫酸
     B NaCl（Na2CO3） 盐酸
     C CuSO4溶液（硫酸） 氧化铜
     D Fe（Cu） 硫酸铜
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列反应属于中和反应的是（　　）
    A．Fe+2HCl═FeCl2+H2↑B．2KMnO4$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
    C．CaO+H2O═Ca（OH）2D．Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列常见物品中主要由天然有机材料制成的是（　　）
    A．不锈钢锅B．蚕丝丝巾C．塑料盆D．玻璃杯

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列物质的应用不正确的是（　　）
    A．
    不锈钢做硬币    		B．
    用亚硝酸钠腌渍鱼
    C．
    用硫酸填充蓄电池    		D．
    纯碱制洗涤剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．据调查，目前市场有一种产品叫“鱼浮灵”，放在鱼缸中可使水中的含氧量增加，某校科学小组的成员对“鱼浮灵”成分进行探究．
    【提出问题】“鱼浮灵”的主要成分是什么？
    【查阅资料】过碳酸钠，白色结晶颗粒，会与水发生反应，生成碳酸钠和过氧化氢．
    【猜想假设】“鱼浮灵”的主要成分是过碳酸钠，若过碳酸钠与水反应的化学方程式是：X+H2O═Na2CO3+H2O2，则过碳酸钠的化学式X为Na2CO4．
    【进行实验】（1）在广口瓶中加入少量“鱼浮灵”与黑色固体的混合物，在仪器a中加入水，打开仪器a的活塞，放出适量水后，在导管口放一根带火星的木条，木条复燃，根据此现象可推测处黑色固体在实验中起到了催化作用．
    （2）关闭仪器a的活塞，在仪器b中加入稀盐酸液，打开仪器b活塞，放出适量液体后，观察到瓶中产生大量的气泡，生成的气体使澄清的石灰水变浑浊．
    【得出结论】“鱼浮灵”的主要成分是过碳酸钠．
    【知识拓展】（1）鱼缸的水中加入“鱼浮灵”，液体的PH值为大于7．
    （2）请写出过碳酸钠与盐酸反应的化学方程式2Na2CO4+4HCl═4NaCl+2CO2↑+2H2O+O2↑．

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