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3、在溶解性、溶解度、溶质质量分数三个概念中,与温度无关的是
溶质质量分数
溶解度
是物质
溶解性
的定量表示.要增大Na2SO4在水中的溶解度,可采用
升高温度
方法.
分析:利用溶解性是物质的本身属性;溶解度的定义;溶质质量分数是溶质与所在溶液的质量比的有关知识解决
解答:解:溶解性是指物质在溶剂里溶解能力的大小受自身与外界环境的影响;固体物质的溶解度是指在一定的温度下,某物质在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解的克数,一般来说固体溶解度随温度升高而升高;溶液中溶质的质量分数是溶质质量与溶液质量之比.
故答案为:溶质的质量分数;溶解度;溶解性;升高温度
点评:此题重点考查了溶解性、溶解度、溶质质量分数三个概念之间的相关知识,是对这些知识的强化与拓展.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

12、固体物质的溶解性与溶解度之间的关系如下表所示:


M、N两种固体物质的溶解度曲线如图所示,试完成下列问题:
(1)M物质的溶解性属于
易溶

(2)在20℃时,M、N两种物质的
溶解度
相等.
(3)在30℃时,将20 g M物质(不含结晶水)完全溶于100 g水中,得到不饱和溶液,若要将其转化成饱和溶液,下列措施可采取的是
AB

A.再加入30 g M物质B.将温度降低到10℃C.倒掉溶液30 g

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科目:初中化学 来源: 题型:

10、右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线.据图,回答下列问题.
(1)10℃时,B物质的溶解度为
60
g.
(2)30℃时,三种物质溶解度从大到小顺序为
B>A>C

(3)M点的意义是
在50℃时,AB两物质的溶解度相同

(4)Q点在40℃时,若表示A溶液,则是
饱和
状态,若表示B溶液,则是
不饱和
状态,若表示C溶液,则是
过饱和
状态.
(5)当温度变化时,溶解度变化最明显的是物质
A
,溶解度变化不大的是物质
C

(6)如果A中混有少量的C,可以采取
冷却热饱和溶液
方法提纯A.
(7)A、B、C三种物质的溶解性都属于
溶物质.
(8)若将B的不饱和溶液变成饱和溶液,可以采取
降温
加溶质
减少溶剂
方法.
(9)现有50℃的A、C两份饱和溶液,要使溶液的溶质质量分数相同,且溶液仍是饱和的,采取的方法是
降温到20℃

(10)若想从C的溶液中得到C晶体,最好采用
蒸发溶剂
结晶方法.

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科目:初中化学 来源: 题型:

12、如图为a、b两种固体物质的溶解度曲线(S表示溶解度),根据图示信息填空.
(1)在60℃时,a的溶解度
等于
b的溶解度;
(填“大于、等于或小于”)
(2)根据固体b的溶解度曲线判断b物质在水中
的溶解性属于
属于易溶物质

(3)根据曲线图,当a的饱和溶液中含有少量的b 时,通过
通过降温(冷却、结晶、冷却热饱和或其他合理方法)方法提纯a
方法提纯a.

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科目:初中化学 来源: 题型:

25、过滤法分离两种固体的混合物,该两种物质在溶解性方面,一种应
不溶
,另一种应
可溶
;用结晶法分离两种固体的混合物,该两种物质的溶解度一种
随温度变化大
,另一种应
随温度变化小

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科目:初中化学 来源: 题型:

固体物质的溶解性与溶解度之间的关系如下表所示:

20 ℃时溶解度/g

>10

1~10

0.01~1

<0.01

溶解性

易溶

可溶

微溶

难溶

M、N两种固体物质的溶解度曲线如图所示,试完成下列问题:

(1)M物质的溶解性属于____________。

(2)在20 ℃时,M、N两种物质的____________相等。

(3)在30 ℃时,将20 g M物质(不含结晶水)完全溶于100 g水中,得到不饱和溶液,若要将其转化成饱和溶液,下列措施可采取的是____________。

A.再加入30 g M物质         B.将温度降低到10 ℃

C.倒掉30 g溶液

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