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框图中的物质均为初中化学课本中所见物质,其中属于单质的是B、F、H、L,属于氧化物的是C、D、E、G、J;C是赤矿石中的主要成分;D为无色无味且溶于雨水可形成酸雨;G可造成温室效应;J是人体中含量最多的物质.
(1)B物质是由______(选填“分子”、“原子”或“离子”)构成的;M中阳离子的符号为______.
(2)G与H反应时______(选填“放出”或“吸收”)热量.

(3)写出C与E反应的化学方程式:______.
(4)为了减少D的排放,可采取的措施有:______(写一条).

解:由题中信息C是赤铁矿主要成分,说明C是氧化铁,D是形成酸雨的气体,说明D是二氧化硫,A和B反应生成氧化铁和二氧化硫,故A是FeS2,B是氧气;二氧化硫与氧气反应可生成I是三氧化硫,J是人体中含量最多的物质,说明J是水.三氧化硫溶于水形成K硫酸,氧化铁和E反应生成G,G可造成温室效应,说明G是二氧化碳;故E是一氧化碳; 一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气.
故答案为:
(1)分子; Fe2+
(2)吸收.
(3):3CO+Fe2O32Fe+3CO2
(4):减少煤的使用;使用脱硫煤;开发新能源.
分析:首先:找到解题突破口:解题关键;然后:“顺藤摸瓜”进行顺推、逆推或顺、逆推相结合,得出结论;最后:代入原题检验.C是赤铁矿主要成分,说明C是氧化铁,D是形成酸雨的气体,说明D是二氧化硫,G可造成温室效应,说明G是二氧化碳;J是人体中含量最多的物质,说明J是水.
点评:解题关键,找准解题的突破口,并从突破口出发,探求知识间的内在联系,应用多种思维方式,进行严密的分析和逻辑推理,推出符合题意的结果.
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科目:初中化学 来源: 题型:

21、下列框图中的物质均为初中化学常见的物质,其中A是建筑材料的主要成分,B属于金属氧化物,下图是它们之间的相互转化关系.请回答:

(1)写出下列物质的化学式:A.
CaCO3
C.
CO2

(2)得到F溶液的操作Ⅰ的名称为:
过滤

(3)若H是红褐色沉淀,请写出G+F→H的化学方程式:
3NaOH+FeCl3═Fe(OH)3↓+3NaCl

(4)指出反应①的基本类型是
化合反应
反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

23、下列框图中的物质均为初中化学常见的物质,其中A是建筑材料的主要成分,B属于氧化物,下图是它们之问的相互转化关系.请回答:

(1)E的化学式为:
Ca(OH)2

(2)若I是红褐色沉淀,请写出G+F→I的化学方程式:
FeCl3+3NaOH═3NaCl+Fe(OH)3

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列框图中的物质均为初中化学常见的物质,其中A是建筑材料的主要成分,B属于氧化物,H是金属单质,下图是它们之间的相互转化关系.
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请回答:
(1)写出下列物质的化学式:A
 
,C
 
,F
 

(2)得到F溶液的操作①为:
 
.该操作中玻璃棒所起的作用是
 

(3)若有气体X生成,则I为:
 
;B转化为H的化学方程式为:
 
.若没有气体X生成,则I为:
 

G与F溶液反应的化学方程式为:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

学习化学要求熟悉物质的性质以及物质之间的相互转化.以下框图中的物质均为初中化学中的常见物质,其中甲、乙、丙、丁、戊均为单质,常温下,丁为黑色固体,戊为紫红色金属.农业上常用F改良酸性土壤.常温下,G是一种具有刺激性气味的气体,其水溶液显碱性,工业上用甲和丙化合制备G.
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(1)写出A、F和G的化学式:A
 
 F
 
G
 

(2)写出高温条件下B分解为C和D的化学方程式:
 

(3)写出H和E在加热条件下生成C和戊的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

框图中的物质均为初中化学中常见物质,其中A是大理石的主要成分,D溶液可用于检验气体B,下图是它们之间的相互转化关系.请回答:

(1)B物质的化学式
CO2
CO2
,D物质的化学式
Ca(OH)2
Ca(OH)2

(2)操作Ⅰ的名称是
过滤
过滤

(3)写出物质A→B过程的化学方程式:
CaCO3
 高温 
.
 
CaO+CO2
CaCO3
 高温 
.
 
CaO+CO2

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