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    被称为“生命之源”的水（H2O）和被称为“绿色氧化剂”的双氧水（H2O2），都是由氢、氧两种元素组成的化合物，通常情况下均为无色液体。在化学实验开放日，实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体，请填写有关内容：

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    ①将等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管中。

    ②分别向A、B两试管中同时加入等质量（少量）的二氧化锰，观察现象。

    A试管中无明显现象

    B试管中有气泡产生

    A试管中的无色液体是：

                    ；

    B试管中的无色液体是：

     

                    ；

    （1）B试管中发生反应的文字表达式：                                           

    （2）如何验证B试管中产生的气体（写出操作步骤、实验现象和结论）？

                                                                            　　　　

    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

    （10分）H2O；H2O2　　（1）过氧化氢　　　　　水+氧气

                                            二氧化锰

       （2）用带火星的木条放在试管口，复燃，证明是氧气

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    被称为“生命之源”的水（H2O）和被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢（H2O2），都是由氢、氧两种元素组成的化合物，通常情况下均为无色液体．某实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体：
    实验步骤 实验现象 实验结论
    ①将等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管中．
    精英家教网②分别向A、B两试管中同时加入等质量（少量）的二氧化锰，观察现象．
    A试管中无明显现象
    B试管中有气泡
    产生
    A试管中的无色液
    体是
     
    ．
    B试管中的无色液体是
     
    ．
    （1）请填写上表中有关内容：
    （2）写出B试管中发生反应的文字表达式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    被称为“生命之源”的水（H2O）和被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢（H2O2），都是由氢、氧两种元素组成的化合物，通常情况下均为无色液体．某实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体：
    实验步骤 实验现象 实验结论
    ①将等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管中．
    ②分别向A、B两试管中同时加入等质量（少量）的二氧化锰，观察现象．

    A试管中无明显现象

    B试管中有气泡产生

    A试管中的无色液体是：
    H2O
    H2O
    ；
    B试管中的无色液体是：
    H2O2
    H2O2
    ；
    （1）请填写上表中有关内容：
    （2）写出B试管中发生反应的文字表达式：
    过氧化氢
    二氧化锰
    氧气+水
    过氧化氢
    二氧化锰
    氧气+水
    ，属于
    分解
    分解
    反应．B中二氧化锰的作用是
    催化
    催化
    ，如何检验这种气体是氧气？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    被称为“生命之源”的水和被称为“绿色氧化剂”的双氧水（过氧化氢溶液），通常情况下均为无色液体．在化学实验开放日，实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体，请填写有关内容：
    实验步骤 实验现象 实验结论
    ①取少量的两种无色液体分别加入A、B两个试管中；
    ②
    分别向A、B两试管中加入少量的二氧化锰，观察现象B试管中有气泡产生
    分别向A、B两试管中加入少量的二氧化锰，观察现象B试管中有气泡产生
    ．    		 A试管中
    无明显现象发生
    无明显现象发生

    B试管中试管中有气泡产生    		 A试管中的无色液体是：
    H2O（水）
    H2O（水）
    ；
    B试管中的无色液体是：
    H2O2（双氧水）
    H2O2（双氧水）
    ．
    （1）B试管中发生反应的符号表达式：
    H2O2
    MnO2
    H2O+O2↑
    H2O2
    MnO2
    H2O+O2↑
    ．
    （2）如何验证B试管中产生的气体（写出操作步骤、实验现象和结论）？
    用带火星的木条放在试管口，复燃，证明是氧气
    用带火星的木条放在试管口，复燃，证明是氧气
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水被称为“生命之源”，下列有关水的说法不正确的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水（H2O）被称为“生命之源”，双氧水（H2O2）被称为“绿色氧化剂”．下列关于它们的说法中正确的是（　　）

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