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    4．工业铁红的主要成分是Fe2O3，还含有少量的FeO、Fe3O4．某兴趣小组用草酸晶体制取CO，并进行了如图所示实验．试回答：
    【查阅资料】草酸晶体（H2C2O4•3H2O）在浓H2SO4作用下受热分解生成CO2和CO．

    （1）实验前应先检查装置气密性．
    （2）进入D中的气体是纯净、干燥的CO，则A中试剂是c、C中的试剂是a（填字母编号）．
    a．浓硫酸       b．澄清的石灰水      c．氢氧化钠溶液
    （3）F装置的作用是防止空气中二氧化碳、水蒸气进入E装置中．
    （4）某同学认为图示装置有不足之处，改进的方法是将导出气体燃烧掉．

    分析 （1）草酸晶体（H2C2O4•3H2O）在浓硫酸作用下受热分解，实验前应先检查装置的气密性；
    （2）二氧化碳一般用氢氧化钠溶液吸收，用澄清的石灰水检验，还可以检验二氧化碳是否除尽，二氧化碳可以用浓硫酸干燥；
    （3）碱石灰能够学生二氧化碳和水蒸气；
    （4）实验装置的一个明显缺陷：缺少尾气处理装置．

    解答 解：（1）实验前应先检查装置的气密性，否则会由于漏气使实验失败；
    （2）二氧化碳一般用氢氧化钠溶液吸收，用澄清的石灰水检验，还可以检验二氧化碳是否除尽，一氧化碳可以用浓硫酸干燥；所以A中盛放的是氢氧化钠溶液，吸收二氧化碳，氢氧化钙是验证二氧化碳是否被除净，C中盛放的是浓硫酸，吸收水分；
    （3）E装置中碱石灰可以吸收反应产生的二氧化碳，F装置中碱石灰是防止空气中二氧化碳、水蒸气进入E装置中，影响实验的测定；
    （4）实验装置的一个明显缺陷：缺少尾气处理装置，没有参加反应的一氧化碳会污染空气，在F后用酒精灯点燃没有参加反应的气体．因此可以在在F后用酒精灯点故答案为：（1）检查装置气密性；
    （2）c；a；
    （3）防止空气中二氧化碳、水蒸气进入E装置中；
    （4）将导出气体燃烧掉．

    点评 本题考查了常规性的冶炼铁的原理及实验的注意事项等，并在此基础上通过对铁冶炼原理的知识迁移，理解该题的实验过程及目的，考查了知识的运用及实验分析的能力．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．分离混合物的常用方法有：A、吸附法  B、沉淀法  C、过滤法  D、结晶法 E、蒸馏法等，请选择合理的方法分离下列混合物：（填字母序号）
    （1）西瓜榨汁后，将果肉与西瓜汁分离，采用C；
    （2）将有颜色的水脱色，采用A；
    （3）将酒精和水分离，采用E．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．根据如图所示的溶解度曲线，判断下列说法中正确的是（　　）
    A．c不可能是气体的溶解度随温度变化的曲线
    B．t1℃时，a物质的饱和溶液和c物质的饱和溶液中 含有的溶质质量相等
    C．将t2℃时的a、b两物质的饱和溶液降温到t1℃时a析出的晶体比b多
    D．t2℃15% a溶液降温到t1℃质量分数不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    12．2013年10月受台风“菲特”影响，浙江余姚遭受新中国成立以来最严重的水灾，洪水退去后，需立即对灾区进行消毒，其中一种方法是采用“84”消毒液．市售“84”消毒液溶质的质量分数较高，实际使用时，质量分数一般为0.2%至0.5%．消毒液密度均取1克/毫升）
    （1）若需配制溶液的质量分数为0.5%的消毒液，取100毫升原液加水至1000毫升即得，那么消毒液原液的质量分数为多少？
    （2）若要配制质量分数为0.2%的消毒液16升，需要取原溶液多少毫升？
    （3）你还能想到其它消毒的方法吗？

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    19．实验室常用如图所示装置来制取、收集气体．请回答以下问题．

    （1）仪器a、c的名称是：a长颈漏斗，c水槽．
    （2）实验室用KMnO4制取较纯净的O2，应选用的发生装置和收集装置的组合为AF或AH（填字母序号），该发生装置的不足之处是试管口没有棉花团，该反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （3）实验室要制取并收集少量CO2应选择的较简单的装置是E（填字母序号），该反应的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O．
    （4）气体收集装置的选择是由气体的性质决定的．既能用排水法也能用排空气法收集的气体一定具有的性质有②③（填数字序号）
    ①易溶于水   ②难溶于水   ③不与水反应    ④密度与空气接近   ⑤不与空气中任何成分反应   ⑥有毒，是一种大气污染物
    （5）化学反应可控制才能更好地为人类造福，我们可以通过改变反应的条件、药品用量、改进装置等途径来达到控制反应的目的．常温下块状电石（CaC2）与水反应生成乙炔 （C2H2）气体和氢氧化钙，该反应的化学方程式是CaC2+2H2O=C2H2↑+Ca（OH）2，实验室制取乙炔时，须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起装置炸裂．图中适合制取乙炔气体的发生装置有D（填装置序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．有A、B、C、D四种物质，分别是空气、氮气、木炭、硫、氧气、二氧化碳、红磷、铁丝等几种物质中的一种，A是无色无气味的气体；B在A中燃烧的更旺，生成无色无味的气体C，C可使澄清的石灰水变浑浊；D是一种无色无味的气体，将烧红的B放入D中，B立即熄灭，且C和D是不同的物质，（用化学符号表示）：
    A是O2B是CC是CO2D是N2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．厨房中碗的标准：内壁水附着均匀，既不聚成水滴也不成股流下．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．实验室常用下列装置研究气体的制取和性质，根据所学知识回答下列问题．

    （1）写出实验室制取氧气的一个化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
    利用该反应制取氧气，发生装置应选B（填序号，下同）．
    （2）一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易发生下列反应2NO+O2═2NO2，则收集一氧化氮气体时不能用的装置是（填序号）C．
    （3）按图F作细铁丝在氧气中燃烧的实验，我观察到的现象有剧烈燃烧或火星四射或放出热量或生成黑色固体（只答一条），化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
    实验室里将制得的二氧化碳气体通入澄清石灰水中，始终未出现浑始浊现象，可能的原因是：猜想1装置不严密，二氧化碳气体逸出
    猜想2二氧化碳气体中混有氯化氢气体
    你能设计实验证明你的猜想吗？每证明一个猜想加2分（附加题）
    实验步骤实验现象实验结论
    将生成的气体先通过饱和碳酸氢钠溶液，再通过澄清的石灰水澄清石灰水变浑浊二氧化碳气体中混有氯化氢气

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列物质属于纯净物的是（　　）
    A．过氧化氢溶液分解后的剩余物B．稀有气体
    C．高锰酸钾分解后的剩余物D．人体呼出的气体

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