【题目】长期露置在空气中质量会减小的物质是（ ）
A．浓硫酸 B．硫粉 C．浓盐酸 D．氧化钙
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【题目】某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行了分组实验探究。
Ⅰ组：(1)为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证_______。
(2)小组同学共同设计下图所示的两套装置，你认为合理的是___________(填序号)。为了确保实验的成功，在装药品之前应该______________。
Ⅱ组：Ⅱ组同学发现Ⅰ组实验可能产生实验误差，对实验进行了改进，下图是Ⅱ组同学测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题。
(1)装置中气球的作用是_______________________。
(2) 装置一和装置二中气球的位置不同，______________(填“装置一”或“装置二”)更合理，理由是____________________________________________。
(3) 用弹簧夹夹紧气球口部后，检查装置一气密性的方法是______________。
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【题目】下列实验现象的描述正确的是（ ）
A．木炭燃烧后生成黑色固体
B．硫燃烧后生成有刺激性气味的气体
C．铁丝在空气中剧烈燃烧
D．红磷在空气中燃烧产生白雾
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【题目】一间中学标准教室的长度8米、宽度5米、高3米。试计算在正常情况下一间教室里空气中含有的氧气的质量是多少千克？（已知标况下ρ空气=1.29克/升，ρo2=1.43克/升，结果保留一位小数）。
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【题目】硅是一种重要的半导体材料，应用范围广。三氯硅烷(SiHCl3)还原法是当前制备高纯硅的主要方法，生产过程如图所示：
(1)硅属于__________(选填“金属”或“非金属”)元素；
(2)写出上述流程中一种氧化物的化学式：______________________；
(3)上述流程中最后一步反应的化学方程式为______________________________，该反应属于________(填基本反应类型)反应；
(4)如果还原SiHCl3过程中混入O2，可能引起的后果是________________________；
(5)该流程中可以循环利用的物质的化学式是____________________。
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【题目】下列图像能正确反映其对应关系的是( )
A. 
通电使水分解 B. 
分解H2O2制取O2
C. 
在稀硫酸中分别加入过量的镁和铝 D. 
向某不饱和KNO3溶液中加KNO3固体
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【题目】学校里有一种二氧化碳灭火器，如图，回答下列问题。
(1)图中属于有机合成材料的是________(填一种，下同)，属于金属材料的是______；
(2)在使用此种灭火器时，手拿塑料柄而不能接触金属部位，原因是________；
(3)较活泼的金属钠着火时不能使用二氧化碳灭火器，因为钠在二氧化碳气体中可以燃烧生成碳酸钠和一种黑色单质，请写出化学方程式：_____________；
(4)报废灭火器中含有磷酸二氢铵(化学式为NH4H2PO4)可作________(选填字母)使用。
A．钾肥 B．磷肥
C．氮肥 D．复合肥
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