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     下列各组物质中，能用过滤方法分离的是

    ①蔗糖和食盐 ②水和蔗糖 ③水和汽油 ④水和氧化铜

    A．①④ B．②③         C．②④         D．只有④


    D


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    科目：初中化学 来源： 题型：

    9. 某不纯的碳酸钠固体样品，含有的杂质可能是硫酸钠、碳酸钙、硫酸铜、氯化钠、氯化钙中的一种或几种。为确定其杂质的成分，进行如下实验:①取该样品溶于水，得无色溶液;②向 适量上述溶液中，滴加过量的氯化钡溶液，出现白色沉淀，过滤;③向步骤②所得沉淀中加 人过量的稀硝酸，沉淀部分消失并产生气泡;④取步骤②的滤液，加人稀硝酸、硝酸银溶液， 出现白色沉淀。下列分析中，正确的是 ()

       A. 不能确定杂质是否含有氯化钠和氯化钙

       B. 杂质一定只含有硫酸钠

       C. 若步骤②改为滴加硝酸钡溶液，则通过步骤④可以确定杂质是否含有氯化钠

       D. 若步骤②改为滴加氯化钡溶液至恰好完全反应，通过准确测定各步骤中沉淀的质量，不 能分析出杂质是否含有氯化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    括号内是区别下列各组常见物质的试剂或方法，其中错误的是            

    A．蒸馏水与石灰水(肥皂水，振荡)   B．水与双氧水（加入少量二氧化锰粉末）

    C． 二氧化碳与氮气(燃着的木条)     D．食盐水与蒸馏水（蒸发）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列资源的利用过程中发生了化学变化的是

       A．铜生锈      B．干冰制冷         C．海水晒盐        D．风能发电

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    为了得到较纯净的氮气，某同学采用燃烧法除去一瓶空气中的氧气，下列物质中最适宜选用的是

        A.红磷            B.硫粉             C.蜡烛            D.铁丝

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列说法正确的是

        A．有变色现象的一定是化学变化 

        B、蜡烛燃烧时既有物理变化，又有化学变化。

    C．空气中氮气的质量分数为78%。 

    D．物质与氧气的反应总是放热，所以氧气是最常用的燃料

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    为测定空气中氧气的含量，某兴趣小组的同学选用了45mL的18×180 mm的试管作为反应容器（如图所示）和体积足够大的针筒注射器，将白磷放入试管后，用橡皮塞塞紧试管，并夹紧弹簧夹（整套装置的气密性良好）。用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后松开弹簧夹，观察现象。可以观察到活塞从原来的10 mL刻度处慢慢向前移动至约

       A．5mL刻度处    B．1 mL刻度处    C．9 mL刻度处    D．8 mL刻度处

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    2015年“世界水日”、“中国水周”的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”．下列有关水的认识中错误的是（　　）

    　  A． 大量使用农药、化肥，不会造成水体污染

    　  B． 水通过三态变化实现天然循环

    　  C． 水是生命之源，保护水资源包括防止水体污染和节约用水两方面

    　  D． 随意丢弃废电池易造成水土重金属污染

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    做“细铁丝在氧气里燃烧”的实验时，要在集气瓶中预先加入少量的水，其目的是___________________。请写出细铁丝与氧气发生反应的文字表达式______________，该反应属于__________反应类型。

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