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    【题目】下列物质能形成溶液的是（ )

    A. 面粉 B. 石灰石 C. 氯化铵 D. 食用油

    【答案】C

    【解析】A、面粉不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，错误；B、石灰石难溶于水，不能形成溶液，错误；C、氯化铵易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，正确；D、食用油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，形成的是乳浊液，错误。故选C。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组同学对家用普通干电池中含有的物质产生了浓厚的兴趣．他们剥开电池时闻到氨味且发现有黑色物质． 【提出问题】为什么有氨味？黑色物质的成分是什么？
    【猜想假设】能闻到氨味说明含有铵盐（如NH4Cl）；黑色固体可能有铁粉、氧化铜或二氧化锰．
    （1）【实验探究】同学们分别设计实验进行探究． 实验I．小聪取适量黑色物质与混合置于研钵内研磨，嗅到强烈氨味，再用湿润的红色石蕊试纸检测，观察到试纸变蓝，证明黑色物质中含有铵盐．
    实验II．小敏将黑色物质加入适量的水中搅拌溶解，静置后 ， 取不溶物进行实验．

    实验步骤

    实验现象．实验结论

    ①取适量黑色滤渣装入试管中，再加入过量稀盐酸

    无气泡生成，溶液不变色

    ②取适量黑色滤渣装入另一支试管中，再加入溶液，向上述试管中伸入带火星的小木条．

    黑色粉末中含有二氧化锰


    （2）【交流讨论】 步骤2中发生反应的化学方程式为 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示的仪器常用于实验室制取气体．请回答下列问题：
    （1）仪器⑧的名称是 ．
    （2）欲使用高锰酸钾制取氧气，应选择的仪器组合（不含收集装置）是（填序号），反应的化学方程式为 ． 用排水法收集氧气的原因是 ． 如果要做铁丝在氧气中燃烧的实验，收集氧气时要在瓶底留一些水，其原因是 ．
    （3）实验室制取并收集二氧化碳气体，选择的仪器组合是（填序号），反应原理用化学方程式表示为 ． 将制得的二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液，观察到的现象是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据化学知识填空：

    （1）铁钉在与 ___________ 接触时容易生绣。

    （2）区分软水和硬水时，我们一般用________。

    （3）稀释浓硫酸时，我们一般把_____注入____并用玻璃棒______，目的是________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组同学为回收一块质量为40g的铜锌合金中的铜，将该合金放入烧杯中，逐渐加入稀硫酸至不再产生气泡时，恰好用去稀硫酸100g，烧杯内剩余固体27g． 请完成下列分析及计算．
    （1）40g铜锌合金中锌的质量是g．
    （2）计算所用稀硫酸中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在PH=1的溶液中能共存的离子是（ ）

    A. OH- CO32- Na+ B. Ba2+ SO42- Cl-

    C. HCO3- K+ Na+ D. Cu2+ NO3- Cl-

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】学以致用，是我们学习知识最终目的，下列说法正确是（　　）

    A. 多喝纯净水 B. 多吃肉类，少吃蔬菜

    C. 生石灰干燥剂，可以少量的食用 D. 鉴别羊毛和合成纤维，用燃烧法

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】必需的常量元素有11种，以下元素中属于常量元素的是(　　)

    A. 钙元素 B. 铁元素 C. 锌元素 D. 碘元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A,B,C,D,E,F是初中化学常见的六种物质，已知A是一种单质，B为红棕色固体，D常用于改良酸性土壤，F与B属于同类物质，其相互反应情况如图所示（短线“一”相连的物质间能反应，箭头“→”表示能生成）．
    （1）A的化学式为；A与C的反应属于反应（填基本反应类型）．
    （2）写出下列反应或转化的化学方程式： B与C反应： ， D转化为E： ．
    （3）写出F的一种用途： ．

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