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【题目】用如图装置进行实验。升温至60℃的过程中,仅①燃烧;继续升温至260℃的过程中,仅③燃烧。下列分析不正确的是(  )

A.60℃时仅①燃烧,说明白磷是可燃物且着火点最低

B.对比①③,可说明红磷的着火点比白磷的高

C.对比②③,可验证燃烧需可燃物与氧气接触

D.④未燃烧,说明无烟煤不是可燃物

【答案】D

【解析】

A60℃时仅①燃烧,说明白磷是可燃物且着火点最低;故选项正确,但不符合题意;

B、对比①③,60℃时,白磷燃烧,红磷不燃烧,可说明红磷的着火点比白磷的高;故选项正确,但不符合题意。

C、②中红磷被沙子覆盖,不能与氧气接触,不能燃烧,③可以燃烧,可验证燃烧需可燃物与氧气接触;故选项正确,但不符合题意;

D、④未燃烧,没有温度到无烟煤着火点温度,无烟煤不燃烧,说明可燃燃烧需要达到着火点温度;故选项错误,但符合题意;

故选:D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】煤兴趣小组开展测定密闭容器中其对气体的体积分数的探究实验。

(实验1)按图1所示装置,用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。

(实验2)按图2所示装置,在集气瓶内壁用水均匀涂附铁粉除氧剂(其中辅助成分不干扰实验)利用铁锈蚀原理测定空气中氧气的体积分数。

1)实验1中,红磷燃烧的主要现象是_____。红磷灭后,集气瓶冷却至室温,打开K,水能倒吸入集气瓶的原因是_____

2)为提高实验的准确性,以上两个实验都需要注意的事项是_____(写一点)

3)实验过程中,连接数字传感器测得实验1、实验2中氧气的体积分数随时间变化的关系分别如图3、图4所示。依据图3、图4信息,_____(填实验1实验2”)的测定方法更准确,判断依据是_____

4)结合你的学习经验,若要寻找红磷或铁粉除氧剂的替代物,用图1或图2装置测定空气中氧气的体积分数,该替代物应满足的条件是__________(写两点)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示是测定空气里氧气含量的装置,且气密性良好,在集气瓶内加入少量水,将水面上方空间分为5等分,燃烧匙内放入过量的红磷,用弹簧夹夹紧橡皮管,点燃红磷后,迅速伸入瓶中并塞紧塞子,待燃烧停止后,打开弹簧夹。

1)红磷燃绕的化学方程式为_____

2)打开弹簧夹后,烧杯中的水能够进入到集气瓶中的原因是_____

3)实验结束,进入集气瓶中水的体积小于瓶内空间的五分之一,可能的一种原因是_____

4)该实验能否用硫代替红磷?为什么?_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据如图中abc三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:

1)在t2时,b物质的溶解度为_____

2t2时,abc三种物质的饱和溶液降温t1时,所得溶液为不饱和溶液是_____

3t2,等质量的水溶解abc三种物质形成的饱和溶液的质量最大的是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】X,R表示两种金属,在溶液中发生反应:。下列说法不正确的是

A.该反应是置换反应

B.XAl,则R可能是Ag

C.X可能是Fe,R可能是Cu

D.X的金属活动性比R

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为硫酸性质的知识归纳,下列表达不正确的是(  )

A.若盐为BaCl2的溶液,则反应中有白色沉淀生成

B.若碱为NaOH的溶液,可以通过检测溶液中的pH变化情况,证明两者发生了中和反应

C.若金属氧化物为Fe2O3,可以利用硫酸与金属氧化物反应的这一性质,除去铁锈

D.若金属为Mg,则反应后的溶液呈浅绿色

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】石英的主要成分为二氧化硅,它是玻璃工业和陶究工业的原料,冶金工业的助熔剂。硅是太阳能电池和电脑芯片不可缺少的材料。生产高纯硅的流程示意困如下:

1)制备粗硅的化学方程式为:,则x的化学式为_____

2)整个制备过程必须达到无水无氧。若在H2还原SiHCl3,过程中混入O2,可能引起的后果是_____

3)为了达到绿色化学和节约资源的目的。物质A需要循环使用,A的化学式是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】分析图示的四个实验,根据现象得出的结论,正确的是(  )

A、可燃物燃烧需要温度达到着火点

BCO2H2O反应生成H2CO3

CCH4燃烧生成CO2H2O

D、铁钉生锈只需与H2O接触

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氧气是一种重要的物质,下图是三个与氧气有关的实验。请回答有关问题:

1)实验一的实验目的是______________________a管产生的气体是______________________

2)实验二中发生反应的化学方程式是______________________;打开止水夹后,看到的现象是______________________

3)有同学认为实验三不能对比二氧化锰与氧化铁对过氧化氢分解的催化效果。如果想要达到此目的,应改变实验方案,改变的方法是______________________;除了催化剂的种类,还能影响过氧化氢分解速率的因素有____________________________________________等。

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