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【题目】右图为M、N两种固体饱和溶液溶质的质量分数(C%)随温度(t)变化的曲线,下列说法正确的是

A.t时,50gM放入100g水中形成饱和溶液

B.t时,M的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为2:5

C.80gN放入120g水中全部溶解,此时溶液的温度一定高于t

D.100gN的溶液,蒸发15g水、冷却至t后得到10gN的晶体(不含结晶水),原溶液溶质的质量分数为40%

【答案】D

【解析】

试题分析:A、根据t时饱和溶液溶质的质量分数(C%)=40%,可计算出溶解度=66.7g,故将50gM放入100g水中形成不饱和溶液,错误,B、据图,t时,M的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为2:5,错误,C、80gN放入120g水中全部溶解,此时溶液溶质的质量分数=80g/200g×100%=40%,应等于t,错误,D、根据溶液的均一性,蒸发15g水、冷却至t后得到10gN的晶体,可得出溶液溶质的质量分数=10g/25g×100%=40%,故原溶液溶质的质量分数为40%,正确故选D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2014世界水日的宣传主题是水与能源。下列说法错误的是

A. 电解水时,能量由化学能转化为电能

B. 利用海水的潮汐变化可以获得电能

C. 利用太阳能使水分解是最理想的氢能来源

D. 水通过三态变化实现天然循环,太阳为其提供能量

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有五种物质:A.氮气 B.浓硫酸 C.熟石灰 D.盐酸 E.尿素,请用合适物质的序号填空.

(1)可用于改良酸性土壤的是 ;(2)可用作保护气的是

(3)可用作化学肥料的是 ; (4)可用作某些气体干燥剂的是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验现象描述正确的是

A.硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰

B.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光

C.铜片放入稀硫酸中,有气泡产生

D.一氧化碳还原氧化铁,固体粉末由黑色变为红色

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(9分)同学们对Na2CO3溶液也能使酚酞试液变红产生了兴趣。请你一同参与以下的实验探究。

【提出问题】碱溶液使酚酞试液变红,是因为碱在水中解离出OHNa2CO3属于 (选填“酸”、“碱”、“盐”);那么Na2CO3溶液中究竟是哪种粒子使酚酞试液变红呢?

【进行实验】同学们取了三份酚酞试液进行图实验

(1)实验I的目的是为了   

(2)实验加入蒸馏水的目的是探究水分子是否能使酚酞试液变红,小明同学认为实验没必要做,你认为小明的理由是   

(3)实验滴入Na2CO3溶液,振荡,酚酞试液变红,向变红后的溶液中再滴加过量的CaCl2溶液,振荡,红色逐渐消失,同时观察到生成   

【得出结论】溶液中的CO32﹣使酚酞试液变红;

【交流反思】(4)老师看了同学们的探究结论说:“Na2CO3溶液使酚酞变红也是由于溶液中存在OH。”你认为Na2CO3溶液中存在OH的原因可能是   

【拓展应用】同学们称取10g纯碱(杂质只有氯化钠)固体,将其加入50g稀盐酸中,恰好完全反应,使气体全部放出(忽略CO2在水中的溶解)得到氯化钠溶液56.7g。请计算:反应中产生的CO2的质量;纯碱中Na2CO3的质量分数。(请写出解题过程)

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【题目】(7分)肼(N2H4)是氮和氢形成的一种化合物,易溶于水。工业上利用尿素法生产肼,同时得到副产品十水合碳酸钠,其工艺流程如下:

制肼过程的反应为:CO(NH2)2(尿素) + NaClO + 2NaOH = N2H4 + Na2CO3 + NaCl + H2

(1)实验室若配制30%烧碱溶液,所需玻璃仪器除玻璃棒外,还有 (选填编号)。

A.漏斗 B.烧杯 C.烧瓶 D.量筒

(2)已知:Cl2 + H2O = HCl + HClO(次氯酸),请推测Cl2与NaOH溶液发生反应的化学方程式: 。 从后续反应过程来看,若要使原料不浪费,合成次氯酸钠时投入的液氯与烧碱的质量之比为71 :

(3)在实验室中,欲从母液中分离出十水合碳酸钠晶体。可采用的操作依次为蒸发浓缩、 、洗涤。

(4)肼具有很好的还原性,且氧化产物无污染,故可用于除去锅炉等设备供水中的溶解氧等。请写出肼除氧时发生反应的化学方程式:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(8分)如图所示A~G是初中化学常见的物质,图中“→”表示转化关系,-表示相互能反应。已知A是人体胃液中含有的酸,G是最轻的气体,B、C、D、E、F都是氧化物。请回答:

(1)G的化学式为________________,E与F发生化学反应的基本类型是________________,写出物质B的一种用途________________;

(2)C、D发生反应的化学方程式可能为________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(6分)某化学兴趣小组学习酸、碱、盐性质后,通过实验对碱的化学性质进行验证和总结,如图所示(已知:CaCl2溶液呈中性,)。

(1)甲同学将酚酞试液滴入Ca(OH)2溶液中,观察到溶液变红,得出结论:Ca(OH)2溶液呈________________(填酸性碱性中性);

(2)乙同学将过量的稀盐酸加入到甲同学所得溶液中,观察到红色褪去,此时所得溶液中含有的溶质有________________(酸碱指示剂除外);

(3)丙同学根据反应得出结论:实验室存放碱溶液时需________________;

(4)丁同学将Na2CO3溶液加入溶液中,充分反应后,与乙同学所得溶液混合,静置后发现:上层为无色透明的溶液,底部有白色沉淀。则上层溶液中一定含有的溶质是________________(酸碱指示剂除外),可能含有的溶质是________________;为验证可能含有的溶质,应该补充的实验操作是________________。

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【题目】化学在交通“节能减排”中发挥重要作用.

(1)液化天然气(LNG)是我市正在推广的公交车燃料,它具有燃烧效率高、污染小的优点.写出天然气主要成分完全燃烧的化学方程式:  

(2)汽车尾气中NO与CO在催化剂的作用下,反应生成CO2和一种无污染的单质气体.写出该反应的化学方程式:   

(3)氢化镁(MgH2)固体与水反应生成氢氧化镁和氢气,可为氢动力汽车提供能源.写出该反应的化学方程式:   

(4)我市倡导自行车“低碳出行”.采用碳纤维材料的自行车轻便、机械强度大,这应用了碳纤维的  (填“物理”或“化学”)性质;自行车采用铝合金材料,金属铝具有较强抗腐蚀性的原因: 

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