分析 (1)根据Cu(OH)2的分解温度为66℃~68℃,CuCO3的分解温度为200℃~220℃,可知AB段为氢氧化铜在分解,CD段为碳酸铜在分解进行分析;
(2)根据剩余固体加热到更高温度固体的质量又会减少,根据氧化铜中所含的两种元素可猜想可能是氧化铜中的氧元素转化为氧气,根据计算会发现氧化铜中氧元素的质量大于固体减少的质量,那么就可能是氧化铜中的部分氧元素转化为氧气进行分析.
解答 解:(1)Cu(OH)2的分解温度为66℃~68℃,CuCO3的分解温度为200℃~220℃,所以AB段表示氢氧化铜在加热的条件下生成氧化铜和水,化学方程式为:Cu(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+H2O;
(2)氧化铜加热后质量又会减少,应该是氧化铜中的氧元素转化为氧气,24g氧化铜的氧元素的质量=24g×$\frac{16}{80}$=4.8g,大于2.4g,说明是氧化铜中的部分氧元素转化为氧气,化学方程式为:4CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu2O+O2↑,最后所得化合物的化学式为Cu2O.
故答案为:(1)Cu(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+H2O;
(2)Cu2O.
点评 该题为铜绿的知识为线索,考查了多方面的知识,难度较大.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
| 组合序号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
| 组合物质 | H2SO4 NaOH | H2SO4 NaCl | H2SO4 Na2CO3 | H2SO4 Ba(NO3)2 | NaOH Ba(NO3)2 | Na2CO3 Ba(NO3)2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 生铁是含碳的铁合金,所以含碳的铁合金一定是生铁 | |
| B. | 中和反应有盐和水生成,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应 | |
| C. | 有机物是含碳的化合物,所以含碳的化合物一定是有机物 | |
| D. | 酸在溶液中电离出的阳离子全部是氢离子,所以酸中一定含有氢元素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
| A.化学与能源 | B.生活安全知识 |
| 煤、石油、天然气--不可再生的化石燃料 风能、水能、太阳能--未充分利用的绿色能源 | 家用电器着火-马上浇水熄灭 煤气泄漏-马上开灯检查,寻找泄漏位置 |
| C.实验室安全知识 | D.实验误差分析 |
| 铁丝在氧气中燃烧实验时要在集气瓶底部放少量的水或细沙 点燃可燃性气体前检验纯度是多余的操作,可以省略不做 | 实验室配制一定溶质质量分数溶液,量取水的体积时仰视读数,使实验结果偏小测定盐酸溶液pH值时先用水将pH试纸湿润后再滴入试液,所得pH值偏大 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 它们不是同一种物质 | B. | 它们碳原子的排列方式不同 | ||
| C. | 它们的物理性质不同 | D. | 它们的化学性质不相似 |
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