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下列对一些事实的解释不正确的是(  )
事实解释
A搜救犬搜索到幸存者分子是运动的
B双氧水能杀菌消毒而水则不能两种物质的分子构成不同
C100mL酒精和100mL水混合在一起,体积小于200mL分子很小
D加热氧化汞可得到金属汞和氧气分子是可以再分的
A、AB、BC、CD、D
考点:利用分子与原子的性质分析和解决问题
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可.
解答:解:A、搜救犬搜索到幸存者,是因为人体气味中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使搜救犬闻到人体气味,故选项解释正确.
B、双氧水能杀菌消毒而水则不能,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子性质不同,故选项解释正确.
C、100mL酒精和100mL水混合在一起,体积小于200mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故选项解释错误.
D、加热氧化汞可得到金属汞和氧气,是因为氧化汞分子分裂成了汞原子和氧原子,然后氧原子重新组合形成氧分子,大量的氧分子聚集成氧气,汞原子直接聚集成金属汞,该事实说明分子是可以再分的,故选项解释正确.
故选:C.
点评:本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

为了进一步探究试管O2的性质,兴趣小组的同学想要制取一定量的O2
实验一:氧气的制取
用双氧水、二氧化锰制取氧气的化学反应式为
 
,选用的发生装置是(如图1)中的
 
,(填序号,下同),收集、检验、验满中操作正确的是
 


实验二:验证氧气的性质
(1)图2实验能证明氧气密度比空气略大的是
 
(填序号).B实验还能证明氧气有
 
的性质.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作中正确的是(  )
A、将氢氧化钠固体直接放在托盘天平的托盘上称量
B、为了节约火柴,可用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯
C、量筒不可用作反应容器
D、在未说明用量时,一般液体取5毫升左右,固体盖满试管底部

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化属于物理变化的是(  )
A、
   火箭发射
B、
    节日焰火
C、
    风力发电
D、
      葡萄酿酒

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科目:初中化学 来源: 题型:

铜潮湿的空气中也会慢慢生锈,铜锈是绿色的,所以生活上也被称为“铜绿”.铜绿的化学式为Cu2(OH)2CO3,则铜绿中铜元素的化合价是(  )
A、+1B、+2C、+3D、+4

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科目:初中化学 来源: 题型:

有一包白色粉末,可能是Mg(OH)2、CaCO3、FeCl3、BaCl2、Na2SO4、KOH中的一种或几种,为检验其组成,进行如下实验:
(1)取少量白色粉末,向其中加入足量的水,充分搅拌后过滤,得到白色沉淀和无色滤液,则白色沉淀可能是
 
,原混合物中一定不含有
 

(2)向实验(1)滤出的白色沉淀中加入足量的稀盐酸,沉淀全部溶解,并产生无色气体,则原混合物中一定含有
 

(3)将实验(2)中产生的无色气体通入实验(1)中得到的滤液,产生白色沉淀,根据此现象推断,原混合物中一定还含有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质中有一种与其它三种物质在类别上有所不同.请找出,将其化学式写在后面的横线上.
(1)酱油  矿泉水  空气  碳酸钠
 

(2)水银  红磷    硫酸  木炭
 

(3)二氧化碳   五氧化二磷   二氧化锰   二氧化硫
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

葡萄糖能给我们带来甜蜜与健康,它是生产生活中一种常见的有机物.分子式为C6H12O6,下列有关说法错误的是(  )
A、葡萄糖能为人体提供能量,其转化过程为C6H12O6+6O2
6CO2+6H2O
B、除葡萄糖所属的糖类外,六大类营养素还包括蛋白质、油脂、维生素、无机盐和水
C、糖类俗称“碳水化合物”,说明葡萄糖就是由碳和水组成的混合物
D、葡萄糖中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:1:8

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科目:初中化学 来源: 题型:

2010年5月17日第四届全国体育大会在安徽省合肥市举行,火炬使用一种常用的气体燃料,该燃料在空气中燃烧后的产物只有二氧化碳和水,由此可以判断该燃料中一定含有
 
元素,可能含有
 
元素.

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