练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    （2010?黄石）与金属的置换反应规律相同，非金属单质与盐反应也有类似的规律．根据下列反应：Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2、Br2+2KI=2KBr+I2．回答下列问题：
    （1）Cl2、Br2、I2的活泼性由弱到强的顺序是
    I2＜Br2＜Cl2
    I2＜Br2＜Cl2
    ．
    （2）下列化学反应能发生的是
    ②
    ②
    （填序号）
    ①2NaCl+I2=2NaI+Cl2   ②2KI+Cl2=2KCl+I2
    （3）查阅资料知硫的活泼性比上述三种单质都弱．请用一个化学方程式证明此结论．
    I2+Na2S=S+2NaI
    I2+Na2S=S+2NaI
    ．
    分析：在金属活动性顺序中，越靠前的金属化学性质越活泼，而且只有前面的金属可以把排在它后面的金属从盐溶液中置换出来．
    解答：解：（1）根据题意可得，非金属单质和盐反应具有和金属类似的规律，即活动性强的非金属可以把活动性弱的非金属置换出来，故答案为：I2＜Br2＜Cl2
    （2）由于I2＜Br2＜Cl2，因此Cl2可以把I2从盐溶液中置换出来，故答案为：②
    （3）由于S的活动性比I2、Br2、Cl2都弱，所以应该选用最弱的一个进行实验．即选用碘单质和硫化钠等反应，故答案为：I2+Na2S=S+2NaI
    点评：本题难度较大，主要考查了对金属活动性顺序的灵活应用，从而培养学生对知识的应变能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    中国黄石首界矿冶文化旅游节将于2010年8月在青铜故里的黄石举行，为迎接这一盛会，某校兴趣小组的同学通过查阅资料发现，青铜器是由铜、锡组成的合金，长期暴露在空气中其表面呈现绿色，这是铜器生成了铜锈（铜锈俗称铜绿）．为了弄清铜绿的组成和铜生成铜绿的条件，他们进行了如下探究，请你一起参加．
    1、探究铜绿的组成
    【查阅资料】通过查阅资料知道：铜绿受热易分解．
    【设计与实验】
    （1）小芳从其它铜器上取下适量的干燥铜绿，按如图所示装置进行实验．在实验过程中，观察到：试管口内有水珠出现，说明了铜绿中含有氢、氧元素；澄清石灰水变浑浊，说明了铜绿中含有
     
    元素．
    精英家教网
    （2）小芳取下少量试管内反应后的剩余物，放入另一支试管中，滴入稀硫酸，充分反应后，溶液变蓝色，说明
    铜绿中含有
     
    元素．
    【实验结论】铜绿是由铜、氢、氧和碳元素组成的．
    2、探究铜生成铜绿的条件
    （1）【查阅资料】铜绿的化学式是Cu2（OH）2CO3，它受热会分解生成三种氧化物．铜绿分解的化学方程式为
     
    ．
    （2）【猜想与假设】据铜绿的组成和查阅的资料判断，铜绿可能是铜与氧气及
     
    共同作用而形成的．
    （3）【设计与实验】借鉴课本“铁钉锈蚀条件的探究”实验，小梁设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验，实验如图所示
    （所用铜片洁净、光亮，试管内的“∕”为铜片），实验较长时间后，发现
     
    试管中铜片最
    先生锈（填试管字母编号）．
    精英家教网
    （4）【评价与改进】小区认为小梁设计的实验还不够完善，要得出正确的结论，还要补充一个实验．你认为要补充的一个实验是（用图表示亦可）
     
    ．
    （5）【拓展与应用】小明发现从不同地点收集到的两个铜器（一个是纯铜做的，一个是青铜做的）中，纯铜器的铜绿比青铜器的少，他据此分析认为青铜比纯铜易锈蚀．小明的分析是否全面？请你说明理由．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2010?黄石）下列变化中，有一种与其它不同的是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2010?黄石）化学与社会密切相关：
    （1）人体缺
    钙
    钙
    （填元素名称）可能会得佝偻病．目前市场上有“补血口服液”、“高钙奶粉”、“加碘食盐”等，这些铁、钙、碘应理解为
    ③
    ③
    （填序号）：
    ①原子      ②分子    ③元素     ④单质．
    （2）市售的麦片中含有极微量很细的还原铁粉，食用这样的麦片后，铁在胃里溶解的原因是
    胃液中含有盐酸，铁可与盐酸反应生成易溶于水的盐而溶解
    胃液中含有盐酸，铁可与盐酸反应生成易溶于水的盐而溶解
    ．
    （3）有机高分子材料的出现是材料史上的一次重大突破，下列四种物质不属于有机高分子材料的是哪一种
    ④
    ④
    （填序号）①尼龙绳；②家用保鲜膜；③橡皮擦；④钢材．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2010?黄石）某化学活动小组的同学在探究金属与酸反应时，发现铜与浓硫酸在加热条件下能够发生反应，并产生大量气体．
    [提出问题]产生气体的成分是什么呢？
    [分析讨论]经分析讨论，大家认为产生的气体可能是H2、SO2、SO3、O2等气体，经进一步查验后确认没有SO3、O2，于是大家决定进一步探究气体成分．
    [提出猜想]猜想①：产生的气体仅为SO2；猜想②：产生的气体仅为H2；你认为猜想③
    产生的气体为SO2和H2的混合气
    产生的气体为SO2和H2的混合气
    ．
    [查阅资料]SO2是一种有毒气体，不能燃烧，能使红色的品红溶液变为无色，是一种主要大气污染物．H2则不能使红色品红溶液褪色．铜与浓硫酸反应时，硫酸总会剰余．
    [设计实验]该小组的同学据此设计并完成了如图所示的实验

    [分析与结论]
    （1）图中X为
    品红
    品红
    溶液．
    （2）由以上实验可知：猜想
    ①
    ①
    （填①、②、③）正确．
    [反思与评价]
    （3）与活泼金属和稀硫酸的反应不同，铜与浓硫酸反应时，硫元素的化合价
    降低
    降低
    ．
    （4）实验结束后，有同学认为在处理图中反应①试管中残液时，应先用水将残液稀释，正确的操作方法是
    将残液慢慢地加入水中，并不断搅拌
    将残液慢慢地加入水中，并不断搅拌
    ．
    （5）另有同学认为多余的气体应通入一个装有NaOH溶液的烧杯中，其原因是
    吸收多余的SO2
    吸收多余的SO2
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案