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下列说法中,正确的是(  )
A.氧气的化学性质很活泼,常温下能与所有物质发生化学反应
B.地壳中含量最多的元素是氧
C.过氧化氢溶液能与二氧化锰反应生成氧气
D.空气中取之不尽用之不竭,我们可随意利用,而不需要加以保护

A、氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应,故错;
B、地壳含量较多的元素(前四种)按含量从高到低的排序为:氧、硅、铝、铁,其中含量最多的元素是氧元素,故对;
C、二氧化锰在过氧化氢溶液制氧气中是催化剂,不是反应物,故错;
D、空气中取之不尽用之不竭,我们可随意利用,需要加以保护,故错.
答案:B
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

已知某种引燃剂由可燃剂:硫;助燃剂:氯酸钾、二氧化锰组成.为确定其燃烧产物,做了如下实验:取适量的该引燃剂,隔绝空气充分加热,得到一种有强烈刺激性气味的无色气体甲;加热后的残留物研碎后加入水充分溶解,过滤;往滤液中加入硝酸银溶液,得到白色沉淀.
(1)写出助燃剂受热发生分解反应的化学方程式:______.
(2)气体甲的化学式:______,大量排放这种气体会导致的主要环境问题是______.
(3)滤液加入硝酸银溶液发生反应的化学方程式:______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

以下是初中化学常见的实验装置图,请根据相关知识回答以下问题.
(1)A装置中铁丝燃烧的现象为______,集气瓶中留有少量水的原因是______.
(2)B装置水通电分解,产生氧气的针管为______(填“①”或“②”).
(3)C装置实验过程中出现的实验现象为______,由此可知CO2的物理性质有______.
(4)利用D装置进行碳还原氧化铜的实验,刚开始加热时澄清石灰水中出现气泡,但并未变混浊,原因是______.加热一段时间后试管内黑色粉末中逐渐出现红色物质,原因是______(用化学方程式表示).

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

观察下列化学实验的化学反应现象,并将各题的相同点或不同点写在横线上.
(1)将木炭红热,放在盛有氧气的集气瓶中______
(2)将少量的红磷燃着,放入盛有氧气的集气瓶中______
(3)将铁丝红热,放入盛有氧气的集气瓶中______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

右图是有关氧气的知识结构图(部分反应条件省略.参加反应的氧气为足量).请回答下列问题:
(1)反应①的化学方程式为______.
(2)反应③中二氧化锰的作用是______.
(3)物质④属于______(填序号).
A.单质B.化合物C.有机物
(4)其中带点元素的化合价为______.
(5)写出在点燃条件下生成⑤的化学方程式______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

我的同桌李颖暑假去西藏发生了严重的高原反应,医生让她吸氧后症状缓解.吸氧可以帮助人克服高原反应的原因是(  )
A.氧气能供给呼吸
B.氧气是无色无味的无毒气体
C.氧气可以支持燃烧
D.氧气具有氧化性

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列物质的有关用途不正确的是(  )
A.氧气供给呼吸和支持燃烧
B.干冰可以作致冷剂
C.天然气是一种重要的气体矿物燃料
D.工业酒精加水后可以饮用

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

氢气是未来的绿色能源之一.若你戴上一副能够看清分子、原子等微粒的眼镜,则观察到得氢气燃烧过程的景象是______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

推理是一种重要的学习方法.下列推理中正确的是(  )
A.含碳元素的物质燃烧都能产生CO2,在O2中燃烧生成CO2的物质都含碳元素
B.物质与氧气发生的反应都是氧化反应,则氧化反应一定要有氧气参加
C.单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质
D.盐是由金属离子和酸根离子组成的,NH4NO3中没有金属离子,不属于盐

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