【题目】同学们在完成铁与硫酸铜反应的实验后,欲从废液(含硫酸铜和硫酸亚铁)中回收金属铜,并得到硫酸亚铁,其设计的流程如下:
(1)操作a的名称是_____________。
(2)操作a、 b和c中都需要用到的玻璃仪器是____________________,其在操作c中的作用是___________________。
(3)写出流程中固体的成分是__________________(写化学式),写出加入过量A时反应的化学方程式____________________________________。
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【题目】环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问题,下列说法正确的是:( )
A、大量燃烧化石燃料会导致“温室效应”
B、PM2.5指数越高,空气质量就越好
C、酸雨的形成主要是大量CO2排入大气
D、臭氧层破坏与空气污染无关
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【题目】根据下表中列出的几种常见的气体和空气的性质,可知其中既能用排水法又能用向下排空气法收集的是( )
A. 甲烷 B. 氧气 C. 氨气 D. 氯化氢
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【题目】NaCl、KNO3两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是:
A. KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度
B. 将两种物质的饱和溶液从50℃降至20℃,析出KNO3最多
C. 使NaCl从其饱和溶液中析出,最好采用蒸发溶剂的方法
D. 20℃时,30gNaCl加入到50g水中充分溶解,所得溶液中NaCl的质量分数为37.5%
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【题目】燃气灶能效标准已于2015年4月1日正式实施,这标志着与市民生活息息相关的燃气灶具进入节能时代。如图是一款燃气灶的示意图:
(1)所示物质中属于合金的是_________,属于有机合成材料的是___________。
(2)燃气灶所用燃气包括煤气、天然气、石油液化气等,写出天然气的主要成分燃烧的化学方程式____________________。
(3)燃气的火焰有时呈现黄色或橙色,锅底出现黑色物质的原因是______________。
(4)熄灭燃气灶的方法是关闭阀门,其灭火的原理是_______________。发现燃气泄漏,应采取的措施是_____________________________________。
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【题目】(1)构建知识网络是化学学习中重要的学习方法,小玲同学利用左手构建酸的性质知识网络,如图所示,请结合图示回答下列问题:
①图中①的现象是______;
②若用湿润的PH试纸测定盐酸的PH,则结果会______(填“偏大”“偏小”“无影响”)
③写出一个符合图中②的化学方程式______;
④图中③的性质在工业上可用于除锈,试写出铁锈和适量盐酸反应化学方程式____________。
(2)符合下列要求的物质,将化学式填在空格中:
①最常用的溶剂____________ ;
②可用作食品干燥剂的氧化物___________;
③家庭厨房中的一种酸_________;
④碱溶液中都含有的阴离子____________;
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【题目】如图是实验室制取和收集气体的常用装置图,请根据所给的装置图回答下列问题:
(1)请写出装置图C中标号②的仪器名称:________;
(2)实验室既能收集氧气,也能收集二氧化碳的收集装置为________(填字母代号);
(3)实验室常用氯化铵固体和熟石灰固体混合加热制取极易溶于水的氨气(NH3的相对分子质量为17)。请根据以上装置图选择,在实验室制取氨气时的发生装置和收集装置为________(填字母代号)。
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【题目】新近,我国部分城市首次使用二甲醚作为公交车的燃料,有效解决了公交车冒黑烟的问题。二甲醚燃烧的化学方程式可表示为:CaHbOd(二甲醚)+3O22CO2+3H2O
请通过计算回答:
(1)a=______;b=______;d=______。
(2)23 g二甲醚充分燃烧需要多少克氧气?生成多少克二氧化碳?
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