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19.近日,有关食品添加剂与食品安全问题,引起了人们广泛关注.其实,食品添加剂是指用于改善食品口味、延长食品保存期甚至增加食品营养成分的一类天然或化学合成物质,但如果被过度使用,则会危害人的健康.为了食品安全,国家对食品添加剂的使用有严格的控制.
(1)食盐也是一种食品添加剂,其中的Na+既可增加食物的咸味,又是人体必需的无机盐.但卫生机构建议,人体每天钠元素的摄入量不宜超过2.3克.如果人体所需的钠元素全部来自食盐,那么,一个人每天食盐的摄入量不宜超过5.85克.
(2)碳酸饮料中的咖啡因有提神作用,但摄入量不宜过多.世界卫生组织建议青少年每天咖啡因的摄入量不能超过85毫克.某种体积250毫升的罐装饮料,含咖啡因的质量分数为0.02%.若某同学一天喝了2罐这种饮料,则他摄入的咖啡因有100毫克.(该饮料密度约为1g/ml)
(3)了解了有关食品添加剂知识后,当你在选购食品时应该AC.(可多选)
A、尽量选择加工度低的食品,以免摄入过多的添加剂
B、尽量选择色、香、味俱全的食品,以保证口味
C、多关注食品营养表中添加剂的品种和用量
D、只关注食品的营养成分,不在乎是否含有添加剂.

分析 (1)根据一定量化合物中组成元素的质量=化合物质量×化合物中组成元素的质量分数,由食盐中钠元素的质量计算食盐的质量;
(2)根据一定量溶液中溶质质量=溶液质量×溶液中溶质质量分数,由2罐饮料的质量与饮料中含咖啡因的质量分数为0.02%,计算饮2罐饮料中咖啡因的质量;
(3)为减少害人的健康的食品添加剂的过量摄入,选购食品时应尽量选购不加或少加入食品添加剂的食品.

解答 解:(1)含有2.3g钠元素的食盐的质量=$\frac{2.3g}{\frac{23}{58.5}×100%}$=5.85g
故答案为:5.85;
(2)2罐这种饮料中含有咖啡因的质量=250mL×2×1g/mL×0.02%×1000=100mg
故答案为:100;
(3)A、加工度低的食品近乎天然食品,不含或含很少量食品添加剂,可减少食品添加剂的摄入量;故A正确;
B、为保证食品色、香、味俱全,常需要加入一些食品添加剂,食用此类食品会造成摄入大量食品添加剂;故B不正确;
C、通过关注食品营养表中添加剂的品种和用量,了解所食用食品中添加剂的种类和用量,以控制添加剂的大量摄入;故C正确;
D、不在乎是否含有添加剂,会形成大量添加剂的摄入,不利于健康;故D不正确;
故答案为:AC.

点评 根据化合物中组成元素的质量=化合物质量×化合物中组成元素的质量分数,由化学式可计算出元素质量分数,因此只需再已知其中任意一个量都可以计算出另外一个量.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.我国的神舟系列宇宙飞船已经成功地完成了将宇航员送上太空,在宇宙飞船内,通常用含氢氧化锂的过滤网除去宇航员呼出的二氧化碳,该反应的化学方程式为2LiOH+CO2═Li2CO3+X.则X的化学式为(  )
A.H2B.H2OC.O2D.H2O2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.请根据图示回答下列问题:

(1)用双氧水和二氧化锰制氧气,应选用的发生装置是A或C(填序号,下同),收集装置是F或G.
(2)实验室常用稀盐酸和石灰石反应制CO2,此外,也可用加热碳酸氢钠(NaHCO3)固体(产物为碳酸钠、二氧化碳、水)来制取CO2,该反应的化学方程式2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑,若用此法来制取CO2,应选用的发生装置为B,收集装置为G.
(3)已知过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气.如果在实验室中用A装置作气体发生装置,用过氧化钠和水反应来制取一瓶干燥的氧气,所选装置的正确连接顺序是(填写管口字母)a→g→f→i.若只改变A装置中的药品,仍采用已连接的整套装置,还可以用来制取的气体是二氧化碳.
(4)通过上述两种制取氧气的方法所选用发生装置的对比,你觉得选择气体发生装置应考虑的因素是反应物状态,反应条件.
(5)装置A和C都可以作为实验室制取同种气体的发生装置,A和C相比,具有哪些优点?(只答出一条即可)可以随时添加液体药品.
(6)右图的甲装置装满水后可以收集并储存氧气,需要氧气时可用水将装置中的氧气排出,水应从(填k或l)k端通入.”

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.某化合物X燃烧时发生反应的化学方程式为2X+502 ═4CO2+2H20,根据质量守恒定律,可判断X的化学式为(  )
A.C2H4B.CH4C.C2H2D.C6H6

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.在一切化学反应里,反应前后原子的种类没有改变,原子的数目没有增减,参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和,这个规律叫做质量守恒定律.若12g碳跟32g氧气恰好完全反应,生成44g二氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.北京时间2013年4月20日8时02分四川省“雅安市“芦山县(北纬30.3,东经103.0)发生7.0级地震,灾民用水紧缺,因此节约用水,防止水源污染是我们每一位公民的义务.下列有关水的说法中正确的是(  )
A.为节约用水,可用工业废水浇灌农田
B.自来水常用氯气消毒,所以化工厂排放含氯的水,不会污染环境
C.电解水产生氢气的氧气,质量比为1:8
D.一个水分子由一个氢分子和一个氧原子构成

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11.做完“铁在氧气里燃烧”的实验后,小名同学有两个疑惑不解的问题,于是他进行了以下探究活动.
【问题1】铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁呢?
【查阅资料1】
(1)自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3两种(FeO极易被氧化为Fe2O3);
(2)铁和铁的氧化物均能溶于盐酸,化学反应如下:
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O   Fe3O4+8HCl═FeCl2+2FeCl3+4H2O   Fe+2HCl═FeCl2+H2
【实验探究】
将冷却后的黑色物质碾碎,装入试管,加入稀盐酸溶液,观察到的现象是冒气泡,说明铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还含有铁.
【问题2】铁燃烧的产物为什么不是Fe2O3呢?
【查阅资料2】
(1)Fe3O4和Fe2O3的分解温度、铁的熔点见表:
Fe3O4Fe2O3
分解温度/℃15381400-
熔点/℃--1535
(2)Fe2O3高温时分解成Fe3O4
【理论探讨】
结合表中数据,可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在l535℃~l538℃之间,在此温度范围内Fe2O3已分解,所以铁在氧气里燃烧的产物是Fe3O4
【拓展延伸】
(1)实验中为了防止集气瓶炸裂,必须在集气瓶底部放少量的水(或在集气瓶底部铺一层细沙);
(2)有些食品包装盒的透明盖内放有黑色的FeO粉末,若粉末的颜色由黑色变成红色,就说明包装盒破损进气,这样售货员就能及时发现并处理.
(3)下列铁的氧化物中,铁元素的质量分数由大到小的顺序是A>C>B(填字母).
A.FeO       B.Fe2O3 C.Fe3O4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.物质的构成与分子和原子间的关系是(  )
A.原子→分子→物质B.分子→原子→物质C.D.

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9.碱石灰是由氢氧化钠和生石灰组成的,实验时常用来吸收二氧化碳和水.在实验室中还可以用它和无水醋酸钠反应来制取某种气体,反应的化学方程式为:CH3COONa+NaOH$\frac{\underline{\;CaO\;}}{△}$X↑+Na2CO3
(1)请写出X的化学式为CH4
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(3)CaO在这个化学反应中起催化作用.CaO在反应前后质量不变(填“变大”、“不变”或“变小”)

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