下列各选项中,解释与事实不吻合的是
选项 | 事实 | 解释 |
A | 液氧和氧气都能使带火星的木条复燃 | 同种分子的化学性质相同 |
B | 温度计里的汞热胀冷缩 | 汞原子的体积受热变大,遇冷变小 |
C | 湿衣服夏天比冬天干的快 | 温度越高,分子运动越快 |
D | 食物变质 | 物质本身发生了变化 |
A.A B.B C.C D.D
科目:初中化学 来源:2019年吉林省长春市长春净月高新技术产业开发区东北师大中考二模化学试卷 题型:填空题
回答下列与水有关的问题。
(1)生活中常用肥皂水检验硬水和软水,依据_______的现象可以确定水样是硬水;
(2)电解水实验中,负极产生的气体和正极产生的气体的体积比为_______;
(3)生活中常用水来灭火,其灭火原理是_______和隔绝氧气。
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科目:初中化学 来源:福建省福安市环城区片区2018-2019学年九年级上学期期中化学试卷 题型:填空题
化学用语是学习化学的重要工具,主要包括文字语言、符号语言、图表语言等。
(1)用文字描述:
①O表示_______________;
②2CO2表示_______________。
(2)用符号表示:①硫酸铜______________。
(3)图甲是溴元素的在元素周期表中的相关信息及其原子核外电子情况,回答下列问题:
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①溴的相对原子质量为_____________,中子 数约为_______________;
②图甲中X=__________,图乙中 a=__________;
③溴元素的化学性质与图乙哪种元素的化学性质相似_______ ( 填序号);
④若图乙中b=8,则C图表示的微粒符号为__________。
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科目:初中化学 来源:山东省潍坊市安丘市2018-2019学年八年级下学期期中化学试卷 题型:单选题
兴趣小组设计如下四组实验,比较二氧化锰和氧化铜对过氧化氢溶液分解的催化作用,其中观察效果最差的
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A.第一组同时实验,观察比较反应过程中两个气球体积的变化
B.第二组同时实验,观察比较反应过程中两个试管内产生气泡的快慢
C.第三组分两次实验,看木条是否能复燃
D.第四组分两次实验,比较收集一定体积的气体所需要的时间
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科目:初中化学 来源:山东省潍坊市安丘市2018-2019学年八年级下学期期中化学试卷 题型:单选题
实验室常用加热高锰酸钾固体制取氧气,现对一定量的高锰酸钾固体进行加热,加热过程中涉及的相关量随反应时间变化的图象正确的是( )
A.
B.![]()
C.
D.![]()
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科目:初中化学 来源:山东省潍坊市安丘市2018-2019学年八年级下学期期中化学试卷 题型:单选题
某原子的相对原子质量为55,核电荷数为26,该原子的核外电子数为:( )
A.55 B.26 C.29 D.81
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科目:初中化学 来源:山东省潍坊市安丘市2018-2019学年八年级下学期期中化学试卷 题型:单选题
检验氧气的最简便方法是
A. 观察颜色 B. 闻气味 C. 倒入澄清的石灰水 D. 用带火星的木条去检验
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科目:初中化学 来源:陕西省咸阳市2019-2020学年九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:单选题
某河水中含有的物质R在氧气的作用下发生反应,其反应的化学方程式为2R+2H2O+7O2=2FeSO4+2H2SO4,则R的化学式是( )
A. FeS2 B. FeS C. FeO D. Fe2S3
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