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    5．如图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A．B．C．D是四种粒子的结构示意图．

    请你回答：
    （1）氟元素的相对原子质量为19.00，
    （2）A．B．C．D属于同种元素的粒子是BC（填序号）；
    （3）A粒子的化学性质与B．C．D中哪一种粒子的化学性质相似B（填序号）；
    （4）2008年5月，我省某地发生了氢氟酸（HF）泄漏，消防队员用熟石灰对泄漏点进行处理，请写出化学方程式Ca（OH）2+2HF=CaF2↓+2H2O．

    分析 （1）元素周期表信息中最下面的数字是相对原子质量，最左上角的数字表示的是原子序数；
    （2）质子数相同的粒子属于同一种元素；
    （3）最外层电子数相同的粒子具有相似的化学性质．
    （4）根据酸碱中和反应生成盐和水进行解答．

    解答 解：（1）据氟元素和钙元素在元素周期表中信息可知，氟的相对原子质量是19.00．
    （2）质子数相同的粒子属于同一种元素，由图可知B、C两种粒子的质子数相同．
    （3）最外层电子数相同的粒子具有相似的化学性质．A粒子的最外层电子数为7，与其相同的是B．
    （4）氢氟酸（HF）和熟石灰反应生成氟化钙和水反应的化学方程式为：Ca（OH）2+2HF=CaF2↓+2H2O．
    故填：（1）19.00；（2）BC；（3）B；（4）Ca（OH）2+2HF=CaF2↓+2H2O．

    点评 了解元素周期表的特点及其应用，掌握元素的概念：具有相同核电荷数（即质子数）的一类原子总称，以及原子的结构特点是解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．苏州某中学学习小组考察过溶洞后，为溶洞中形态各异的石笋和钟乳石而惊叹，决定设计和实施简单的实验--模拟溶洞的“形成”．查得如下资料：
    溶洞都分布在石灰岩组成的山地中，石灰岩的主要成分是碳酸钙，当遇到溶有二氧化碳的水时，会反应生成溶解性较大的碳酸氢钙CaCO3+CO2+H2O=Ca（HCO3）2
    溶有碳酸氢钙的水遇热或当压强突然变小时，溶解在水里的碳酸氢钙就会分解，重新生成碳酸钙沉积下来，同时放出二氧化碳：Ca（HCO3）2=CaCO3+CO2↑+H2O
    洞顶的水在慢慢向下渗透时，水中的碳酸氢钙发生上述反应，有的沉积在洞顶，有的沉积在洞底，日积月累，洞顶的形成钟乳石，洞底的形成石笋，当钟乳石与石笋相连时就形成石柱．
    （1）他们设计并完成了模拟溶洞“形成”的实验．其实验过程如图，试回答：

    实现转化①需要通入足量的气体A，A的化学式是CO2；B溶液中溶质的化学式是Ca（HCO3）2；
    实现转化②，通常采用的基本操作方法是加热．
    （2）他们用采集的石灰岩样品进行相关实验．将采集到的样品用水冲洗后晾干，称取20.00g样品平均分成两份，分别与足量相同质量分数的稀盐酸反应进行下列测定（如图2），经数据处理得到释放出二氧化碳的质量与反应时间的关系图（如图3）．

    ①图2所示实验中数据记录纸上应该连续记录的实验数据是电子天平示数（或锥形瓶体系质量）和计时器示数（或反应时间）．
    ②由图3中曲线可以看出，固体物质与液体物质反应，当其他条件相同时，接触面积越大，其反应速率越小．
    ③试求样品中碳酸钙的质量分数（假设样品中其他杂质不参加反应，不考虑水、氯化氢逸出）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    16．法国皮诺家族26日在北京宣布，将向中方无偿捐赠流失海外的圆明园青铜鼠首和兔首．小霞看到这些240年前的铜质兽首后，她想探究铜是怎么冶炼出来的．
    【查阅资料】（1）冶炼铜可以用常见的铜矿石--孔雀石，其主要成分是碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]．碱式碳酸铜是一种绿色的不溶于水的固体，加热易分解，能与酸反应．Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+CO2↑+H20，Cu2（OH）2CO3+4HCl═2CuCl2+CO2↑+3H2O．
    （2）实验室可以用至少三种方法来制取铜：①用氢气在加热的条件下还原氧化铜（生成铜和水）；②电解氯化铜溶液（生成铜和氯气，氯气有毒）；③用活泼金属从铜的盐溶液中置换．
    【设计方案】在实验室中以碱式碳酸铜、铁粉、稀盐酸为原料来制取铜．请你仿照图①帮她画出另外两种制取铜的流程图．
    ①Cu2（OH）2CO3$\stackrel{稀盐酸}{→}$CuCl2$\stackrel{通电}{→}$Cu
    ②；
    ③．
    【反思评价】（1）上述三种制取铜的方案中，你认为最理想的是②，与其他两种方案比较，它有哪些优点（至少答一点）：节约能源；仪器装置和操作简单、安全可靠．
    （2）铜锈的主要成分也是碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]．铜生锈除了与空气中的氧气和水关外，从碱式碳酸铜的化学式推知，还可能与空气中的二氧化碳有关．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点．据图回答：
    （1）P点的含义是t1℃时a、c两物质的溶解度相等，都是20克．
    （2）t2℃时30g a物质加入到100g水中不断搅拌，能形成80g溶液吗？
    能（填写“能”或“不能”）．
    （3）t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是a＞b＞c（填写物质序号）．
    （4）当a中含有少量b时，可以用降温法提纯a．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．实验课上，同学们利用如图装置进行气体制备的学习．

    请你用已学的化学知识回答下列问题：
    （1）图中仪器a的名称是酒精灯；仪器b的名称是铁架台．
    （2）在实验室里常用稀盐酸和块状大理石在装置A中反应制取二氧化碳，写出上述反应的化学方程式：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
    （3）装置A、B和C都能制取二氧化碳气体，但装置C与前两者相比较，你认为装置C的优势是能控制反应的发生和停止．
    （4）实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体．在通常情况下甲烷是一种无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小．现实验室制取较纯净的甲烷应选用的发生和收集装置是D和F（填字母编号）．
    （5）若用装置D制取氧气，则该反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．下面是几种粒子的结构示意图，请用序号回答下列问题．

    （1）属于原子的是ADE．（2）属于同种元素的是AB或CE．
    （3）属于金属元素的是AB．（4）属于非金属元素的是CE．
    （5）属于阴离子的是C．（6）属于阳离子的是B．
    （7）结构相对稳定的是BCD．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．实验窒制取氧气主要有下列步骤：A、给试管加热排出试管内空气；B、检查装置气密性；C、用铁夹把试管固定并使试管口略向下倾斜；D、将高锰酸钾放入试管中，用带导管的塞子塞紧；E、用排水法收集氧气；F、熄灭酒精灯；G、将导管从水槽内取出．实验窒制取氧气的操作顺序是BDCAEGF；实验室制取氧气通常采用排水法收集，这是因为氧气不易溶于水，又因为氧气密度比空气大，所以也可以用向上排空气法收集．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列实验现象描述正确的是（　　）
    A．硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰，放出二氧化硫气体
    B．铁丝在氧气中燃烧，产生火星四射现象
    C．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾
    D．不纯的天然气或者煤气点燃时一定会发生爆炸现象

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．有8克CO2和CO的混合物气体与灼热的氧化铁充分反应，混合气体的质量增加3.2克，则参加反应的氧化铁质量为多少克？原混合气体中CO2的质量是多少克？

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