【题目】要除去密闭容器内空气中的氧气又不增加其他气体成分,下列物质可选用的
A. 硫 B. 铁 C. 磷 D. 木炭
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】写出下列反应的文字表达式,并用相应的序号填空:
(1)红磷在空气中燃烧_____;
(2)加强热条件下氧化汞生成汞和氧气_____
(3)铁丝在氧气中燃烧________________
(4)硫在空气中燃烧___________________________
(5)蜡烛在空气中燃烧(只写文字表达式)___________________________。
(6)以上各反应中属于化合反应的是____,属于分解反应的是____,既是化合反应又是氧化反应的是____,属于氧化反应的是。
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【题目】以下各图像描述的实验现象与对应的实验操作相符合的是
A. 往氢氧化钾溶液中逐滴加入稀硫酸,溶液pH的变化
B. 在一定量的水中放入硝酸铵固体,溶液的温度变化
C. 往一定量的碳酸钠和氢氧化钠的混合溶液中逐滴加入稀盐酸,生成气体的质量
D. 将一杯20℃时的硝酸钾的饱和溶液升温至60℃,溶液中溶质质量分数的变化
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【题目】下图为测定空气中氧气含量的实验装置,下列做法合理的是( )
A. 用过量的红磷进行实验
B. 用蜡烛代替红磷进行实验
C. 红磷熄灭后,立即打开止水夹
D. 红磷点燃后,缓慢伸入瓶中并塞紧橡皮塞
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【题目】氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应。如图所示是硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置:
(1)小明是个善于思考、善于总结的学生,做完实验后,他发现了一些共同点:在反应条件方面,三个实验都要____________;在能量变化方面,三个实验都有____________(填“吸热”或“放热”)现象;在反应基本类型方面,三个化学反应都是____________反应(填基本反应类型)。
(2)小明同时也总结出在实验操作、生成物的种类和观察到的实验现象三个方面存在不同。其中丙中铁丝绕成螺旋状的目的是________________。写出丙中发生反应的文字表达式______________。
(3)小明还总结出:三个实验的集气瓶底部都放有少量水。其中甲集气瓶底部放少量水的目的是____;乙集气瓶底部放少量水的目的是_________。结合课堂学习,你认为在“集气瓶中进行燃烧的实验”应该注意的问题是(说出一点即可)______________。
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【题目】人类的日常生活和工农业生产离不开水.请回答:
关于电解水实验的说法中正确的是______(填序号).
A.实验可证明水是由氢气和氧气组成的
B.电解水时在正极端的玻璃管中产生氧气
C.精确的实验可测出水中氢、氧元素的质量比为2:1
D.实验证明水分子是由氢分子和氧原子构成的写出电解水的化学方程式:_____________.
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【题目】碳单质除了金刚石、石墨、C60外,科学家们还合成了C70、C90、C240等,由此做出如下推测:①同一元素可以形成多种单质;②单质可能存在复杂的分子结构;③单质的研究具有广阔的前景,其中正确的是( )
A.① B.①③ C.②③ D.①②③
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【题目】某同学制取氧气时,试管炸裂了,造成试管炸裂的原因可能是下列中的( )
①没有给试管均匀预热;②试管外壁有水滴;③试管口没有略向下倾斜;
④加热时试管与灯芯接触;⑤收集完毕,先撤去酒精灯。
A. ①③ B. ①③⑤ C. ①③④⑤ D. ①②③④⑤
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【题目】生活中的下列现象,可用分子的知识加以解释,其中正确的是( )
A.热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变
B.蔗糖溶解是因为分子很小
C.墙内开花墙外香是因为分子在不断运动
D.气体易被压缩是因为气体分子间隔很小
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