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    2010年6月5 日世界环境日的主题是“践行绿色生活、促进低碳减排”．下列行为不符合这一主题的是（　　）
    A．开发新能源，减少使用化石燃料
    B．推广使用一次性木筷，减少疾病传染
    C．分类回收垃圾，实现资源化利用
    D．提倡乘坐公交车、骑自行车或步行的方式出行
    A、开发新能源，减少使用化石燃料，能减少二氧化碳的排放，故选项符合““践行绿色生活、促进低碳减排”这一主题．
    B、树木可以通过光合作用吸收二氧化碳，推广使用一次性木筷，增大了森林的砍伐、二氧化碳的排放，故选项不符合““践行绿色生活、促进低碳减排”这一主题．
    C、分类回收垃圾，实现资源化利用，能减少环境污染、二氧化碳的排放，故选项符合““践行绿色生活、促进低碳减排”这一主题．
    D、提倡乘坐公交车、骑自行车或步行的方式出行，能减少交通工具的使用，从而减少二氧化碳的排放，故选项符合“践行绿色生活、促进低碳减排”这一主题．
    故选B．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    8、2010年6月5日第38个世界环境日的主题是“多个物种、一颗星球、一个未来”，旨在宣传保护物种多样性的重要意义．下列关于环境保护的认识中，不正确的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2010年6月5日，世界环境日中国主题为“低碳减排，绿色生活”，旨在传递低碳生活理念，提高公众环保意识．该主题倡导减少二氧化碳的排放，低能量、低消耗的生活方式，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化．
    （1）下列做法中不符合“低碳绿色生活”理念的是（填序号）
     
    ．
    ①节约用水、用电 ②废物分类回收、利用 ③坚持每天测量空气中二氧化碳的含量④减少一次性餐具的使用
    （2）任何事物都有其两面性，二氧化碳在生活、生产中也有着广泛的应用．例如：
    ①日常生活中做灭火剂，这是利用了二氧化碳密度比空气大和
     
     的性质．②工业上用二氧化碳为原料制备纯碱．
    （3）大气中的二氧化碳利用植物光合作用能生成氧气，请写出实验室中高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式
     
    ．
    （4）为减缓大气中二氧化碳含量的增加，以下建议可行的是
     
    （填序号）．
    ①开发太阳能、水能、风能等新能源；
    ②禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料；
    ③大力植树造林，禁止乱砍滥伐．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    21、2010年6月5日是一年一度的世界环境日．我国今年世界环境日的主题是“低碳减排?绿色生活”，如图的漫画
    （1）反应的环境问题是
    大气污染

    （2）请你提出一条合理化建议
    控制化石燃料的使用量，提高新能源（除生物能）的使用比例
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    2010年6月5日，世界环境日中国主题为“低碳减排，绿色生活”，旨在传递低碳生活理念，提高公众环保意识．该主题倡导减少二氧化碳的排放，低能量、低消耗的生活方式，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化．
    （1）下列做法中不符合“低碳绿色生活”理念的是（填序号）
    ③
    ③
    ．
    ①节约用水、用电 ②废物分类回收、利用 ③坚持每天测量空气中二氧化碳的含量④减少一次性餐具的使用
    （2）任何事物都有其两面性，二氧化碳在生活、生产中也有着广泛的应用．例如：
    ①日常生活中做灭火剂，这是利用了二氧化碳
    密度比空气大
    密度比空气大
    和
    不燃烧、不支持燃烧
    不燃烧、不支持燃烧
     的性质．
    ②工业上用二氧化碳为原料制备纯碱．请写出检验纯碱中CO32一的方法：
    取少量纯碱，配成溶液，向其中加入少量稀盐酸，产生一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，则证明含有CO32-
    取少量纯碱，配成溶液，向其中加入少量稀盐酸，产生一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，则证明含有CO32-
    ．
    （3）大气中的二氧化碳利用植物光合作用能生成氧气，请写出实验室中制取氧气的化学反应方程式
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    H2O+O2↑等
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    H2O+O2↑等
    ．
    （4）开发和利用清洁而高效的新能源替代传统能源：
    ①氢气是未来最理想的能源，理想的制氢方法
    利用太阳能分解水制氢气
    利用太阳能分解水制氢气
    ．
    ②开发太阳能、风能、海水热能等能源．目前，烟台太阳能热水器的应用达到总户数的48%以上；风电装机容量已达到37.4千瓦，居全省第一；并正在尝试利用海水热能来取暖．这些新能源的利用，除了能减少CO2的排放外，还有哪些好处？
    节约煤、石油等不可再生的能源
    节约煤、石油等不可再生的能源

    减少了对环境的污染
    减少了对环境的污染
    ．（请列举一条）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题．
    （1）煤、石油和
    天然气
    天然气
    常称为化石燃料；燃煤发电时，将煤块粉碎成煤粉，其目的是
    增大煤与氧气的接触面积，促进煤燃烧
    增大煤与氧气的接触面积，促进煤燃烧
    ．
    （2）化石燃料燃烧都会产生二氧化碳，它是空气中含量最多的温室气体；近年来科学家正致力于减少大气中二氧化碳含量的研究．
    ①为减少它的排放，科学家致力于研究将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷．该反应的化学方程式为
    CO2+4H2
    催化剂
    .
    △
    2H2O+CH4
    CO2+4H2
    催化剂
    .
    △
    2H2O+CH4
    ．
    ②开发和利用清洁而高效的新能源替代传统能源，氢气是未来最理想的能源，写出该气体燃烧的化学方程式
    2H2+O2
     点燃 
    .
     
    2H2O
    2H2+O2
     点燃 
    .
     
    2H2O
    ；此外积极开发开发太阳能、风能等能源已取得初步成效．
    （3）2010年6月5日，世界环境日中国主题为“低碳减排，绿色生活”，旨在传递低碳生活理念，下列生活中不符合“低碳生活”做法的是
    b
    b

    a．随手关灯  b．鼓励多用私家车  c．节约用纸   d．拒绝使用一次性碗筷．

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