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5.在横线上填写适宜分离操作编号:A、蒸发结晶   B、降温结晶  C、过滤
①食盐水混有泥沙,欲从中分离出食盐,应先C再A;
②硝酸钾饱和溶液中混有少量的食盐,应用B;
③石灰水中通入适量的CO2气体后要从混合物中分离出CaCO3,应用C.

分析 ①根据泥沙不溶于水,而氯化钠溶于水,可用过滤的方法除去泥沙杂质再蒸发即可结晶得到食盐解答;
②根据硝酸钾的溶解度受温度影响大,氯化钠的溶解度受温度影响较小解答;
③根据过滤是分离固体不溶物和液体的一种基本操作.

解答 解:(1)泥沙不溶于水,而氯化钠溶于水,可用过滤的方法除去泥沙杂质再蒸发即可结晶得到食盐;
(2)硝酸钾的溶解度受温度影响大,氯化钠的溶解度受温度影响较小;
(3)碳酸钙不溶于水,可用过滤的方法分离碳酸钙.
故答案:(1)C,A(2)B(3)C.

点评 过滤是分离固体不溶物和液体混合物的一种方法,降温结晶适合于溶解度受温度影响大的固体

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.如图所示装置,有洗气、储气等用途,在医院给病人输氧气时,也利用了类似的装置,并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,以下说法不正确的是(  )
A.B导管连接氧气瓶
B.A导管连接病人吸氧气的塑胶管
C.该装置不能用来观察输出氧气的速度
D.该装置可用来观察是否有氧气输出

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.将科学知识系统化,有助于对问题的认识.
(1)根据物质的组成和性质可对无机化合物进行分类.请在Na、H、O、S四种元素中选择几种元素按要求组成一种物质,将其化学式填在下面图1③的横线上.

(2)概念之间、化学反应之间具有包含、并列、交叉等关系.图2表示其中某一关系,下表中甲、乙符合下表所示关系的是AC(选填下列表中选项).
ABCD
两栖类光合作用中和反应化合反应
脊椎动物呼吸作用复分解反应氧化反应

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13.在探究空气中氧气的体积含量测定实验中,要注意观察实验现象,体会从实验事实导出结论的思维过程(如图1).某同学实验中观察到,红磷燃烧,产生大量的白烟,放出大量热;打开弹簧夹后,烧杯中的水沿导气管进入集气瓶,结果占集气瓶内空间的水少于$\frac{1}{5}$.他再次实验,结果占集气瓶内空间的水多于$\frac{1}{5}$
请你帮他找找实验失败原因:
少于$\frac{1}{5}$:红磷的量不足;装置漏气;未等装置冷却到常温即打开止水夹;
多于$\frac{1}{5}$:在将燃着的红磷伸入装置时动作缓慢,致使装置内的部分空气逸散出来.

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20.已知硝酸钾的溶解度随温度升高而增大,把一定量50℃的硝酸钾饱和溶液降温至30℃时,肯定不变的是(  )
A.溶质的质量B.溶液的质量
C.溶液中溶质的质量分数D.溶剂的质量

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10.归纳总结是学习化学的重要方法,小明同学用图1总结了H2SO4的五条化学性质(即H2SO4与五类物质能够发生化学反应).

(l)为了验证反应①,小明将紫色石蕊试液滴入H2SO4液中,溶液变成红色.
(2)请用化学反应方程式表示②Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O.
(3)小明用微观示意图(图2)来说明反应③的发生,用化学反应方程式表示为:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O从该图可以看出,反应前后没有发生变化的徽观粒子有Na+、SO42-
(4)小林自豪地说,目前世界卫生组织正在推广使用中国铁锅,使用铁锅炒菜时,放点食醋时,可以补充人体需要的微量元素铁元素,该反应的原理是利用了酸的化学性质④(填序号“②”“③”、“④”或“⑤”).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置,根据如图1,回答下列问题:

(1)若用A、E装置制取氧气,其反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)若用B、D装置制取氧气,检验B装置气密性的方法是先把导管浸入水中,用手紧握试管,观察水中的管口有没有气泡冒出;如果有气泡冒出,说明装置不漏气.;其反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;检验D中氧气是否收集满的方法是用带火星的木条放在集气瓶口,如果复燃,证明集气瓶内已充满氧气.
(3)块状石灰石和适量稀盐酸反应至气泡逸出不明显后,测得其残留液pH等于2.此时取适量反应后溶液,逐滴滴入碳酸钠溶液,并用pH数字探测仪连续监测,得曲线如图2所示[pH为纵坐标,时间s(秒)为横坐标]:
①写出AB段内有关化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
②写出BC“平台”段化学方程式CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl.
③CD段上升的原因是:碳酸钠溶液显碱性且碳酸钠溶液过量.

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14.善于归纳有利于培养思维能力.其中归纳有错误的一组是(  )
A.日常生活经验B.元素与人体健康
①除去衣服上的油污:用汽油洗涤
②区别硬水和软水:常用肥皂水检验
③煤火取暧防中毒:保持室内通风
①缺铁:易引起贫血
②缺钙:易得佝偻病或骨质疏松
③缺硒:可能引起表皮角质化和癌症
C.生活中的安全常识D.化学实验数据记录
①瓦斯爆炸:由甲烷引起
②煤气中毒:由一氧化碳引起
③工业用盐中毒:由亚硝酸钠引起
①用10mL量筒量取7.25mL水
②用pH试纸测得某地水的pH为5.2
③用托盘天平称得某小苏打样品的质量为16.7g
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.根据元素的化合价,判断下列化学式正确的是(  )
A.MgO2B.NaCl2C.FeOD.NaCO3

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