[题目]在灭火过程中所采取的下列措施.不正确的是( )A．将燃烧着的可燃物与空气隔绝B．降低可燃物的着火点C．将未燃烧的可燃物与火源隔绝D．使可燃物降温至着火点以下题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】在灭火过程中所采取的下列措施，不正确的是（）

A．将燃烧着的可燃物与空气隔绝

B．降低可燃物的着火点

C．将未燃烧的可燃物与火源隔绝

D．使可燃物降温至着火点以下

【答案】B

【解析】A、将燃烧着的可燃物与空气隔绝，可以达到灭火的目的，故A措施正确；

B、可燃物的着火点一般是不变的，不会达到灭火的目的；故B措施不正确；

C、将未燃烧的可燃物与火源隔绝，可以达到灭火的目的，故C措施正确；

D、使可燃物降温至着火点以下，可以达到灭火的目的，故D措施正确；

故选B．

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【题目】20l0年4月5日，科学家成功合成了第117号新元素，填补了第116号和118号元素之间的空缺。推测该元素为117号元素的依据是

A．中子数 B．质子数 C．电子数 D中子数和质子数

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【题目】某同学设计如下实验装置探究“分子的性质实验”

图I是按课本进行的一个化学实验，大烧杯中的实验现象是_______________________，此实验说明分子______________。但是在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ，并进行如下操作:

a．向B、C、E三支试管中分别加入5 mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色。

b．在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。

【分析讨论】

(1)E试管放有酚酞溶液的目的是______________________。

(2)由此可以得到的实验结论是：①浓氨水显碱性且有强烈挥发性， ②________________________。

(3)对比改进前的实验，改进后实验的优点是___________________。

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【题目】某物质为金属材料，则该物质（）

A．一定是单质 B．一定是化合物

C．一定是混合物 D．可能是单质或混合物

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【题目】请根据下列装置，回答问题：

(1)写出指定仪器的名称：a_________________，b________________．

(2)实验室用C装置与____装置组合可以得到较纯净的氧气，该反应的文字表达式为_________；若选用B装置来制取氧气，与C装置相比其优点是_____________．

(3)用高锰酸钾制取氧气，A装置还需做的一点改动是_____________________________________，该反应的文字表达式为________________．若选装置E用向上排空气法收集氧气，验满方法为_______________________．

(4)将收集好的氧气用于做铁丝燃烧的实验，如图所示：

a．图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是_____________________．

b．小兰按图实验时，没有看到火星四射，实验失败的可能原因是_____________________________(写出一点即可)．

c．小明按图实验时，集气瓶底炸裂了，可能的原因是_____________________________________．

(5)甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠固体和碱石灰的固体混合物制取甲烷气体，应该选择的发生装置为______(填字母编号，下同)，收集装置应选_______．

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【题目】电解水实验如下图所示。

（1）试管2中生成的气体为_______。

（2）该反应的文字表达式（名称下写出物质的化学式）为_______。

（3）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。下图为太阳能海水淡化装置示意图。水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是_______（填字母序号）。

A．分子质量 B．分子种类 C．分子间隔

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【题目】阅读下面科普短文（原文作者：段翰英等）。

我国制作泡菜的历史悠久。制作泡菜是把新鲜蔬菜泡在低浓度的盐水里，经发酵而成。泡菜品种繁多、风味独特、口感鲜脆。

蔬菜中含有硝酸盐。硝酸盐对人体无直接危害，但转化成亚硝酸盐后，就会产生危害。亚硝酸盐[如亚硝酸钠（）]与胃酸（主要成分是盐酸）反应，产生亚硝酸（）和氯化物（如）。亚硝酸不稳定，产生的二氧化氮进入血液与血红蛋白结合，导致中毒。

泡菜中含亚硝酸盐吗？含量有多少？含量受什么因素影响呢？

经实验测定发现，食盐水浓度和泡制时间对泡菜中亚硝酸盐含量有一定影响。下图为室温下，食盐水浓度和泡制时间与芹菜泡制过程中亚硝酸盐含量的关系。

用不同的蔬菜进行测定，变化趋势与芹菜相似。

实验表明，发酵温度对泡菜中亚硝酸盐的生成量及生成时间也具有明显的影响。泡菜发酵过程中，泡制温度较高时，亚硝酸盐含量最大值出现的早，且数值低。这与温度较高有利于乳酸菌的繁殖有关。

实验还表明，泡制过程中添加姜汁和维生素C，都能有效地减少亚硝酸盐的生成。

现代医学证明，泡菜中的乳酸和乳酸菌对人体健康有益，具有抑制肠道中的腐败菌生长、降低胆固醇等保健作用。但是，有些泡菜盐分或糖分过高，对高血压和糖尿病等慢性病患者不利。另外，泡制过程也会造成某些营养素的流失。（有删改）

依据文章内容，回答下列问题。

（1）泡菜中的亚硝酸盐是由__________转化生成的。

（2）室温下，用芹菜制作的泡菜，最佳食用时间是__________（填字母序号，下同）。

A．泡制2－3天 B．泡制5－6天 C．泡制12天后

（3）下列关于制作泡菜的说法中，合理的是__________。

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C．最好加入一些富含维生素C的水果

D．最佳食用期的泡菜中亚硝酸盐的含量与泡制时的食盐水浓度无关

（4）请你为喜欢吃泡菜的人提一条食用泡菜的建议：__________。

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【题目】根据下列装置图回答问题：

(1)指出仪器的名称： a______________、d______________；

(2)用D装置收集某气体时，如何判断发生装置中水已排尽：_____________；

(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集干燥的氧气应选用的装置是_________ (填编号)。该反应中二氧化锰的作用是_______________，该反应属于_______反应类型。用B装置制取氧气结束后，分离出二氧化锰的操作是_____________。

(4)氨气是一种无色，有刺激性气味，密度比空气小，极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水。实验室用氯化铵和消石灰的固体混合物加热制取氨气，应选择的发生装置是_____，收集装置是__________。

(5)装置A、B都可用于实验室制取氧气。使用装置A制取时，d的下端管口必须_______________，目的是______________________________。使用装置A比用装置B制取气体优点是______________________。有一名同学欲用G装置收集一瓶纯净的氧气，他的操作方法是______________________________。