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在“宏观”、“微观”、“符号”三者之间建立联系是化学学科特有的思维方式．
（1）用化学符号填空：1个铝离子；2个氮分子；如果化学符号前面的化学计量数大于1，则该符号只能表示（填“宏观”或“微观”）含义．
（2）某化学反应的微观模拟图如下：（表示氧原子表示碳原子表示氢原子）
请写出该微观模拟图所表示的化学方程式．
（3）2011年3月15日，央视新闻频道《每周质量报告》特别节目披露了“健美猪”真相．
“健美猪’就是养猪场为了增加猪肉的瘦肉量而使用“瘦肉精”喂养生猪．人食用瘦肉精喂养的猪肉会对人体健康造成伤害．瘦肉精有多种，盐酸莱克多巴胺是“瘦肉精”的一种，它的化学式为C₁₈H₂₃NO₃Cl，它是由种元素组成，每个分子中含有个原子．

解：（1）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．铝离子带3个单元位的负电荷所以答案为Al³⁺；分子的表示方法：正确书写物质的化学式，如五氧化二磷分子是多原子分子，可表示为：P₂O₅，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以2个氮分子表示2N₂．化学符号前面的化学计量数大于1说明能论个数，属于微观；
（2）根据结构示意图写出化学式即可，有几个分子，就在该化学式前面放上数字几；
（3）根据化学式可知由C、H、N、O、Cl五种元素组成，每个分子中含有原子个数是：18+23+1+3+1=46．
故答案为：（1）Al³⁺；2N₂；微观；（2）CH₄+2O₂ $\text{[math]}$ CO₂+2H₂O；（3）五（或5）；46．
分析：本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，根据宏观和微观的区别考虑，根据结构示意图表示出化学反应方程式；根据元素的种类看种数，分子个数是将各元素右下角数字加起来．
点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，还考查了方程式的写法，元素种类的计算方法和分子中原子个数的计算方法，考查全面，注重基础，题目难度较易．

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科目：初中化学 来源： 题型：

15、在宏观物质、微观构成和化学符号之间建立联系，是化学学科不同于其它学科特有的思维方式．已知H、C、O、Na四种元素的荷电荷数分别为1、6、8、11，根据你学过的有关物质的名称、物质的构成和表示微观粒子的化学符号（如元素符号、化学式、离子符号等），按要求完成以下表格．

质子数为11的同种元素的原子和离子	化学符号	Na	Na⁺
质子数为11的同种元素的原子和离子	对应物质的名称	金属钠	氯化钠
质子数为10的两种不同的分子	化学符号	H₂O	CH₄
质子数为10的两种不同的分子	对应物质的名称	水	甲烷

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科目：初中化学 来源： 题型：

11、在宏观物质、微观粒子和化学符号之间建立联系，是化学科学特有的思维方式．已知氢、碳、氧、钠、氯五种元素的核电荷数分别为1，6，8，11，17．试按下列要求，写出微观粒子的化学符号，以及由这种粒子构成的或含有这种粒子的一种物质的名称（微观粒子和物质所涉及的元素限定在上述5种元素内）．

（1）质子数为11的同种元素的原子和离子	粒子的化学符号	Na	Na⁺
（1）质子数为11的同种元素的原子和离子	对应物质的名称	钠原子	钠离子
（2）质子数之和为10的两种不同的分子	粒子的化学符号	CH₄	H₂O
（2）质子数之和为10的两种不同的分子	对应物质的名称	甲烷	水
（3）质子数为1的阳离子和质子数为9的阴离子	粒子的化学符号	H⁺	OH^-
（3）质子数为1的阳离子和质子数为9的阴离子	对应物质的名称	盐酸（碳酸）	氢氧化钠

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科目：初中化学 来源： 题型：

（2006?聊城）在宏观物质、微观粒子和化学符号之间建立联系，是化学学科特有的思维方式．
（1）请写出由碳和氢两种元素组成的质子数之和为10的微粒的化学式

CH₄

，该物质燃烧的化学方程式为

CH₄+2O₂

点燃

CO₂+2H₂O

CH₄+2O₂

点燃

CO₂+2H₂O

．
（2）碱类物质具有相似的化学性质，是因为它们的溶液中都存在

OH^-

（用符号表示）．
（3）金刚石、石墨都用同一元素符号表示，但前者很硬、后者较软，其原因是

碳原子排列方式不同

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

在宏观物质、微观构成和化学符号之间建立联系，是化学学科不同于其他学科特有的思维方式．已知H、C、N、O、F、Na六种元素的核电荷数分别为l，6，7，8，9，11，根据你学过的有关物质的名称、物质的构成和表示微观粒子的化学符号（如元素符号、化学式、离子符号等），按要求写出（1），（2）题中两种不同粒子的化学符号，以及由这种粒子构成的（或含有这种粒子的）一种物质的名称．

（1）质子数为11的原子和离子	粒子的化学符号	Na Na	NH₄⁺ NH₄⁺
（1）质子数为11的原子和离子	对应物质的名称	金属钠金属钠	氯化铵氯化铵
（2）质子数为10的两种不同的分子	粒子的化学符号	H₂O H₂O	NH₃ NH₃
（2）质子数为10的两种不同的分子	对应物质的名称	水水	氨气氨气

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科目：初中化学 来源： 题型：

（2013?齐齐哈尔）在宏观物质与微观粒子间建立联系是学习化学的重要方法．
（1）“结构决定性质”，为什么金刚石和石墨的物理性质差异很大？
（2）如图1是氧化汞受热分解的微观过程：过程①表示氧化汞分子分解成氧原子和汞原子的过程，则过程②表示

每两个氧原子构成一个氧分子，许多汞原子聚集成金属汞；

．
（3）如图2为氢氧化钠溶液和盐酸反应的示意图，请从微观粒子角度分析酸、碱中和反应的实质．

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