分析 (1)玻璃棒的用途有搅拌、引流、转移物质等;
(2)仪器C是胶头滴管,在实验中的用途是滴加少量液体;
(3)硫在氧气中能够剧烈燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体,并放出热量;
(4)二氧化碳密度比空气大,不能燃烧,不支持燃烧.
解答 解:(1)在粗盐提纯实验中,每步都用到的仪器是玻璃棒A,溶解时滤液玻璃棒搅拌,过滤时滤液玻璃棒引流,蒸发时滤液玻璃棒搅拌.
故选:玻璃棒.
(2)仪器C是胶头滴管,在实验中的用途是滴加少量液体.
故填:滴加少量液体.
(3)装置D进行硫在氧气中燃烧时的现象:剧烈燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体,并放出热量.
故填:剧烈燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体.
(4)装置E中观察到低处的蜡烛先灭的原因是:二氧化碳密度比空气大,不能燃烧,不支持燃烧.
故填:二氧化碳密度比空气大,不能燃烧,不支持燃烧.
点评 本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 用食盐腌制鱼、肉以延长鱼、肉食品的保存期 | |
| B. | 我们使用的铅笔芯不是用铅制成的 | |
| C. | 发现煤气漏气时马上打开排风扇 | |
| D. | 体温计中的水银不是银 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A、对鉴别方法的认识 | B、对安全的认识 |
| ①区分硬水和软水,加肥皂水搅拌 ②区分棉纤维和羊毛纤维,点燃后闻气味 ③区分硫酸铵和硫酸钾,加熟石灰粉末研磨 | ①点燃可燃性气体前一定要验纯 ②煤矿矿井要保持通风、严禁烟火 ③海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐 |
| C、对现象的认识 | D、对实验数据的认识 |
| ①气体压缩,气体分子之间的间隔变小 ②活性炭除去异味,活性炭具有吸附性 ③喝汽水打嗝,气体溶解度随温度升高而增大 | ①用10ml的量筒量取8.25ml的水 ②用PH试纸测得苹果汁的PH为3.3 ③用天平称取6.8克食盐 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 室温下,氯化钠溶液pH=7,同理pH═7的溶液是氯化钠溶液 | |
| B. | CH4充分燃烧生成H2O和CO2,则充分燃烧生成H2O和CO2的物质只含C、H元素 | |
| C. | 一定温度下的不饱和溶液还能溶解溶质,则一定温度下的饱和溶液不能溶解任何物质 | |
| D. | CaO与水反应生成Ca(OH)2,同理Na2O与水反应生成NaOH |
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