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(2007?贵港)请你结合下列装置图回答问题.

(1)实验室用装置A制取氧气时,应选用的药品是______,为防止加热时药品进入导管,应在试管口处放______.若用装置C收集氧气,则其气体应从______端进入(填“a”“b”).
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是______.
(3)太平天国翼王石达开功勋卓著,受到人民的敬仰.我市东湖公园矗立着一尊石达开铜像,随着时间推移,铜像表面有一部分覆盖着一层绿色固体.小强带着浓厚的兴趣对绿色固体的元素组成进行研究.
查阅资料金属铜长时间放置在空气中,与氧气等物质发生复杂的化学反应,形成“铜绿”.
空气中氮气和稀有气体的化学性质稳定,常温下难与其他物质反应.
猜想与假设经过思考和推理,小强认为“铜绿”的组成元素可能是铜、氧、氢、碳元素.
实验与结论小强按实验设计连接A→______→______装置(填装置代号),在检查装置气密性后进行相关实验.请你帮助小强完成下列实验报告:
实验操作实验现象实验结论
实验Ⅰ:将一定量绿色固体装入反应容器中,进行实验①白色无水硫酸铜变蓝色
②___________________ 
③绿色固体变黑色
产物中有___________________
产物中有二氧化碳
写出检验二氧化碳的化学方程式:
____________________________
实验Ⅱ:取反应后的黑色固体放入试管中,加入足量的稀硫酸黑色固体完全溶解,溶液变蓝色黑色固体是氧化铜
反应的化学方程式:
____________________________
通过实验探究得知“铜绿”是由铜、氧、氢、碳四种元素组成.
反思与应用大多数金属的锈蚀与铁、铜的锈蚀相似,金属的锈蚀给人类带来了巨大的损失,请写出防止金属锈蚀的一种方法:______.
【答案】分析:(1)A装置是加热装置,实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气;注意事项之一是在试管口放一团棉花;因为氧气的密度大于空气的密度,据此选择进气端;
(2)实验室常用石灰石与稀盐酸反应制取氧气,据此写出化学反应式;
(3)无水硫酸铜可用于检验是否有水,澄清石灰水可用于检验二氧化碳的存在;然后根据现象写出结论,或根据结论写出现象,完成实验报告;为防止金属被锈蚀,人们常在金属表面涂一层油漆.
解答:解:(1)A装置是加热装置,实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气;为防止加热时药品进入导管,应在试管口处放一团棉花;因为氧气的密度大于空气的密度,所以用装置C收集氧气时,要从a端进.故答案为:KMnO4、一团棉花、a;
(2)实验室常用石灰石与稀盐酸反应制取氧气,反应化学式是:2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)无水硫酸铜可用于检验是否有水,澄清石灰水可用于检验二氧化碳的存在.所以我们可以用装置A连接装置E,看无水硫酸铜是否变蓝,如果变蓝,说明产物中有水生成;再通入装置D澄请石灰水,石灰水变浑浊说明有二氧化碳生成.故A可连接:ED;
二氧化碳与澄请石灰水反应的化学方程式是:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.氧化铁与稀硫酸反应的化学反应式是:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;具体内容见下表:
实验操作实验现象实验结论
  ②澄清的石灰水变浑浊 产物中有H2O
检验二氧化碳的化学方程式:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
   反应的化学式:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
反思与运用:金属在空气中锈蚀,是因为跟氧气、水等物质相互作用的结果,所以我们为防止金属被锈蚀,人们常在金属表面涂一层油漆.故答案为:在金属表面涂油漆.
点评:本题主要考查化学反应式的书写、制取氧气的药品和注意事项、实验报告的填写,要求同学们掌握较为全面的化学知识.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2007?贵港)某化肥包装袋上的部分说明如图所示:
(1)氯化铵由
种元素组成,说明上“含氮量”中的“氮”是指
元素
元素
(填“分子”、“元素”或“离子”);请根据“注意事项”推测氯化铵的性质之一是
受热容易分解,易溶于水
受热容易分解,易溶于水

(2)氯化铵与碱混合共热生成一种有刺激性气味的气体,该气体是
氨气
氨气
.施肥时,铵态氮肥要避免与
熟石灰(或草木灰)
熟石灰(或草木灰)
等碱性物质混用,否则会减低肥效.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2007?贵港)如图所示是A、B两种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题:
(1)A、B两种物质的溶解度受温度影响较大的是
A
A

(2)t1℃时,A物质的溶解度
=
=
B物质的溶解度(填“>”、“=”或“<”);t2℃时,把80g B物质放入100g水中,充分搅拌,得到溶液的质量
160
160
g.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2007?贵港)请你结合下列装置图回答问题.
(1)实验室用装置A制取氧气时,应选用的药品是
KMnO4
KMnO4
,为防止加热时药品进入导管,应在试管口处放
一团棉花
一团棉花
.若用装置C收集氧气,则其气体应从
a
a
端进入(填“a”“b”).
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是
2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2
2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2

(3)太平天国翼王石达开功勋卓著,受到人民的敬仰.我市东湖公园矗立着一尊石达开铜像,随着时间推移,铜像表面有一部分覆盖着一层绿色固体.小强带着浓厚的兴趣对绿色固体的元素组成进行研究.
查阅资料金属铜长时间放置在空气中,与氧气等物质发生复杂的化学反应,形成“铜绿”.
空气中氮气和稀有气体的化学性质稳定,常温下难与其他物质反应.
猜想与假设经过思考和推理,小强认为“铜绿”的组成元素可能是铜、氧、氢、碳元素.
实验与结论小强按实验设计连接A→
E
E
D
D
装置(填装置代号),在检查装置气密性后进行相关实验.请你帮助小强完成下列实验报告:
实验操作实验现象实验结论
实验Ⅰ:将一定量绿色固体装入反应容器中,进行实验①白色无水硫酸铜变蓝色
②___________________ 
③绿色固体变黑色
产物中有___________________
产物中有二氧化碳
写出检验二氧化碳的化学方程式:
____________________________
实验Ⅱ:取反应后的黑色固体放入试管中,加入足量的稀硫酸黑色固体完全溶解,溶液变蓝色黑色固体是氧化铜
反应的化学方程式:
____________________________
通过实验探究得知“铜绿”是由铜、氧、氢、碳四种元素组成.
反思与应用大多数金属的锈蚀与铁、铜的锈蚀相似,金属的锈蚀给人类带来了巨大的损失,请写出防止金属锈蚀的一种方法:
在金属表面涂油漆
在金属表面涂油漆

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科目:初中化学 来源:2007年广西贵港市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

(2007?贵港)今年6月5日是第36个世界环境日,联合国环境署确定今年的主题是:“冰川消融,后果堪忧”.为呼应这一主题,国家环保总局确定世界环境日中国主题为:“污染减排与环境友好型社会”,并公布了主题标识.
(1)由于 ______气体的大量排放,造成全球变暖,导致“冰川消融”.
(2)请你分别从防止大气污染和保护水资源两个方面提出合理的建议(各写一条):
①______;
②______.

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