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稀释浓硫酸时,必须把浓硫酸沿着器壁慢慢注入水里,并不断搅动,原因是(  )
A、加快稀释速度
B、浓硫酸具有脱水性
C、浓硫酸具有吸水性
D、浓硫酸溶于水放出大量热并且密度比水大
考点:浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释
专题:常见的酸 酸的通性
分析:根据浓硫酸的稀释方法、注意事项,进行分析判断即可.
解答:解:稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,这是因为浓硫酸的密度比水大,如果添加顺序颠倒,那么水会浮在水面上,又由于浓硫酸溶于水放出大量的热,能使水沸腾,容易造成酸液飞溅.
故选:D.
点评:本题难度不大,掌握浓硫酸的稀释方法、注意事项等是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液.计算:
(1)需要氯化钠的质量为
 
  g.
(2)需要水的体积为
 
  mL.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列装置或操作不能达到实验目的是(  )
A.B.C.D.
验证CO2的性质测定空气中氧气含量比较黄铜和铜的硬度收集H2
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列方法能鉴别空气、氧气、二氧化碳和甲烷4瓶气体的是(  )
A、闻气味
B、将集气瓶倒扣在水中
C、观察颜色
D、将燃着的木条伸入集气瓶中

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是配制50g质量分数为15% 的氯化钠溶液的操作过程示意图,试回答:

(1)配制该溶液需要氯化钠的质量为
 
g;水
 
g.
(2)指出B操作中的一处错误
 

(3)D操作应选用
 
的量筒(从10mL、50mL、100mL中选择);量水时,量筒必须平放,视线要跟量筒中水的凹液面的
 
处保持水平.
(4)E操作的目的是
 

(5)如果将B的操作改正确后,下列错误的操作可能导致溶液溶质质量分数小于15%的是
 
(填序号).
a.C操作中有固体洒出           b.D操作中有少量水溅出
c.E操作中有少量溶液溅出       d.量取水时,仰视读数
(6)如图所示操作里还缺少的一个操作步骤是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

白磷是一种蜡状的白色固体,密度为1.8g/cm3,有剧毒,着火点为40℃.试回答:为什么在60℃热水中的白磷没有着火,而放在20℃空气中的白磷却容易燃烧起来?根据白磷的性质说明实验室里应如何保存白磷?

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科目:初中化学 来源: 题型:

将10g含氧64%的CO和CO2的混合物,依次通过足量灼热的CuO、足量澄清的石灰水,得到的沉淀质量为
 
.(假设每步反应完全)

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科目:初中化学 来源: 题型:

?“水是生命之源”,这句话不仅说明水是一种重要的营养素,还告诉我们水可以溶解多种物质,供给生命需要.
(1)人体需要的营养素除水、维生素、蛋白质、糖类、油脂外,还有
 

(2)水中溶解的不同物质会对生命活动产生不同的影响.鱼类可在水中呼吸,是因为水中有(选填序号:①氧元素;②氧分子;③氧原子).
(3)净化水的操作有①静置、②吸附、③过滤、④加絮凝剂等.净化河水,依次需要经过的步骤是
 
(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

某实验中化学兴趣小组为测定某石灰石样品(杂质不溶于水,也不与酸反应)中碳酸钙的质量分数,取20g该样品进行了如图所示的实验.求:该石灰石样品中碳酸钙的质量分数.

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